2015四川事业单位：《行测》判断推理常见题型

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　　2015年的国考就要来临，值此国考新大纲颁布之际，专家特地在此奉上国考判断推理模块的几种常见题型，希望能使考生对判断推理模块的题型有个整体的认识，在复习过程中更具针对性。

　　常见题型之一--图形推理

　　图形推理是国考行测判断推理模块的稳定题型之一，每年都是5道或10道题，其主要是测查考生对图形的观察、辨别、推理、想象能力。国考大纲中对图形推理的描述为“每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。”简单地说，就是题干中给出一套或两套图形，每个图形都由各自的特征，它们之间既有共同点，又有不同点，考生需要根据其共同点或者不同点找出合理的规律，选择符合整体规律的选项。

　　【例1】从所给的四个选项中,选择*合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】C

　　【解析】本题属于位置类，题干中每行图形都在逆时针旋转，且每行中第一和第二个图形眼睛旋转后再发生翻转，嘴只是发生旋转，第二和第三个图形眼睛只发生旋转，嘴旋转后再发生翻转。所以选择C选项。

　　常见题型之二--类比推理

　　类比推理是2006年开始出现的题型，其题干和选项基本都由词语组成，每道题的字数基本不超过30字，阅读量非常少。类比推理考查考生对词语概念的理解和对事物关系的分析能力。国考大纲中对类比推理题型的描述是“给出一对相关的词，然后要求应试者仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上*为贴近或相似的词。”

　　【例2】取款机∶银行职员

　　A.收音机∶播音员B.售货机∶营业员

　　C.学习机∶辅导D.读卡机∶售票员

　　【答案】B

　　【解析】题干前一项是后一项的自助式设备，替代了后者的一部分功能。且是唯一对应关系，故B项符合此规律。A项未取代播音员的功能;C项，学习机对应的应该是老师;D项，读卡机对应其他项，比如阅卷人员、考勤人员等。故B项*为合适。

　　常见题型之三--定义判断

　　定义，就是用精炼的语句揭示某个概念的内涵和本质属性。定义由被定义项(通过定义来揭示其内涵的概念)、定义项(用来揭示被定义项内涵的概念)和定义联项(联结被定义项和定义项的概念)三部分组成。例如：相对剥夺感是指人们在与那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群体做比较时，由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态。其中，被定义项是“相对剥夺感”，定义联项是“是指”，定义项是“人们在与那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群体做比较时，由价值期待和价值能力不一致的认知所产生的一种心理状态”。国考中所给出的定义都是不容置疑的，所以考生在做定义判断时要准确理解被定义项的内涵。

　　【例3】军事上的电子欺骗指的是利用电子设备对己方的相关信息进行伪装或者虚假模拟，欺骗敌方的电子侦察，使敌方对己方部署、作战能力和作战企图等产生错误判断，从而达到迷惑和扰乱敌方的目的。

　　根据上述定义，下列涉及电子欺骗的是( )。

　　A.军事演习时蓝军故意丢失伪造的电子作战地图，佯装泄露己方情报

　　B.某国将无人机藏匿于敌国领空，冒充敌国领导人编制、发布虚假命令

　　C.二战中盟军虚设了一个司令部，用通讯设备源源不断地发送各种“指挥命令”

　　D.驻扎在太平洋小岛的某部为其计算机系统设置了数量庞大的仿真数据库

　　【答案】C

　　【解析】A项不符合定义中的“利用电子设备”“欺骗敌方的电子侦察”，排除。B项不符合定义中的“对己方的相关信息进行伪装或虚假模拟”，排除，D项并没有使敌方对己方部署作战能力和作战企图等产生错误判断。C项符合定义，本题正确答案为C。

　　常见题型之四--逻辑判断

　　逻辑判断也是国考行测的必考题型之一，每年基本都是10道题，主要测查考生的逻辑推理能力。国考中的逻辑和我们平时所说的逻辑略有不同，逻辑会更加严谨。所以，考生在做题时必须严格根据题干所给条件来进行推理，不能附加任何条件。

　　【例4】甲、乙、丙、丁四人在一起议论本班同学申请银行助学贷款的情况。

　　甲：“我班所有的同学都申请了助学货款。”

　　乙：“如果班长申请了助学贷款，那么学习委员就没有申请。”

　　丙：“班长申请了助学贷款。”

　　丁：“我班有人没有申请助学贷款。”

　　已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论?( )

　　A.甲说假话，学习委员没申请B.乙说假话，班长没申请

　　C.丙说假话，学习委员没申请D.丁说假话，学习委员申请了

　　【答案】A

　　【解析】甲、丁的说法矛盾，则他俩的话必有一真一假，那么乙、丙说的话为真，由此可知班长申请了助学贷款，而学习委员没有申请，所以甲说的是假话。故本题正确答案为A。经验分享：在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍;第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我*多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是*值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家(给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字)。其次，从选择的复习资料上来说，我用的是学习软件，不是一般的，我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多，再者这款软件集成*新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的科目(也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字)

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