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四川教师招聘考试网:教育公共基础知识之想象与思维节选

2015-10-29 16:33:55 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:四川教师考试网

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  2015年下半年四川教师招聘考试已发布公告,为帮助各位考友复习,四川华图教育就想象与思维章节选做。题目出自教师招聘考试和教师资格证考试。适用于各省市招教考试和资格证国考。

  第1题【2013上·中学】12.学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( )

  A无意记忆B.有意记忆C.再造想象D.创造想象

  第2题鲁迅在小说《阿Q正传》中塑造阿Q人物形象时所用的想象是( )

  A.无意想象

  B.创造想象

  C.再造想象

  D.言语想象

  第3题【2012上·中学】14. “一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一项思维?

  A. 直觉思维B. 发散思维C.动作思维D. 集中思维

  第4题幼儿利用掰手指来数数,这是典型的( )A.直觉动作思维

  B.具体形象思维

  C.抽象思维

  D.发散思维

  第5题数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+…+99+100=?”这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()

  A.再造性思维B.模仿性思维

  C.形象性思维D.创造性思维

  答案1.C2.B3.B4.A5.D

  第6题“灯是照明的工具”这种认识反映了()

  A.思维的间接性B.思维的灵活性

  C.思维的概括性D.思维的敏捷性

  第7题解几何题时,需要做辅助线,我们就在头脑中设想出一张图,做了辅助线之后会如何,这样的思维就是( )。

  A.直觉动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.求异思维

  第8题初中学生“盲目的追星”,思考问题、分析问题时极易钻牛角尖,经常陷入思想的死潭不能自拔,这是因为( )

  A.思维的创造性和批判性日益明显

  B.思维的片面性和表现性依然存在

  C.思维的从众性和短视性的开始

  D.思维活动中的自我中心的出现

  第9题“夜来风雨声,花落知多少”,反映了思维的()特点

  A.概括性B.间接性C.深刻性D.独立性

  第10题【2014下·中学】31.材料:

  小林进入初中以后发生了很大的变化,小学时她经常把“这是老师说的”挂在嘴边,现在她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点。觉得书本上和老师的很多观点不合理,经常以独立批判的态度对待老师和家长给出的建议,有时候会为了一个问题的观点同老师争的面红耳赤,老师觉得小林有时候不能根据实际情况对所学原理恰当的加以运用,看待问题有点片面,对一些观点怀疑和批判缺乏充足的证据。

  根据心理学原理分析小林思维变化的特点(9分),提出小林思维发展的建议。(9分)

  答案6.C7.B8.B9.B10.

  参考答案:(1)思维的创造性和批判性日益增加;(2)思维的片面性和表面性依然存在;(3)思维中自我中心的再度出现。

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(编辑:Paelin)
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