2014-10-11 15:30:52 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川教师招聘考试网
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四川教师招聘考试：教学工作的基本程序
华图 吴先民
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教学工作以上课为中心环节。教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
一、备课
备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。备课内容包括：钻研教材，了解学生和制订教学计划。
钻研教材具体可以包括理解课程计划、课程标准、教材和阅读相关参考资料。要对教材的作用是什么、教材的文本有什么价值等问题有一个合理的认识。
教师只有认真地了解学生，才能有效地将教学内容和学生的实际联系起来，才能真正做到因材施教，使学生获得最大的发展。了解学生包括了解学生的知识基础、认知特点、能力基础、生活经验以及学生的身心发展特点。
制订教学计划具体包括制订学期教学进度、课题计划和课时计划。
教师上课前需要撰写教案。教案可以有详有略，一般来说，新教师要写得详细些;公开课的教案，为了便于交流，可以写得详细些;有经验的教师，对教材教法比较熟悉，可以写得简略些。教案的格式，取决于教师的习惯， 取决于教学内容和学习活动的特点。
在备课的形式上，除了教师的个体备课，还有以同伴互助形式进行的集体备课。 集体备课是促进教师专业成长的最便捷、最现实的一种方式。
二、上课
上课是教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。要上好课，教师就要了解课的类型与结构。
根据教学的任务可分为：传授新知识课(新授课)、巩固新知识课(复习课)、培养技能技巧课(技能课)、检查知识课 (检查课)。
课的结构是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。课的类型不同，相应的结构也不同。一般来说，综合课的基本组成部分有：组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业等。
三、作业检查与批改
通过作业的检查与批改，教师可及时发现学生的知识或技能缺陷，加以纠正，并作出评价，对学生的进一步学习提出建设。教师布置作业时，应遵守下列要求：①作业的内容要符合课程标准和教科书的要求。②作业分量要适当，难易要适度。③布置作业要向学生提出明确的要求，并规定完成的时间。④教师应经常检查和批改学生的作业。
四、课外辅导
课外辅导是在课堂教学规定时间以外，教师对学生的辅导。
教师在对学生进行辅导时，注意启发学生自己找到解决疑难的途径及策略，不应以灌输性讲授代替学生的独立钻研，也不应该把辅导作为课堂教学的延长，加重学生负担。
五、学业成绩考查与评定
学业成绩的考查与评定，俗称测验或考试，是以测验的形式定量的评价学生个人的能力得到的结果。通过对学生学业成就的评价，可以检查教学的完成情况，并运用反馈信 息来指导、调节教学过程和学习过程，从而改善教学，提高教学质量。
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