2024巴中公开招录公务员考试笔试分差一般什么时候发布

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　　2024巴中公开招录公务员考试笔试分差一般什么时候发布，2024年四川公务员笔试排名从2月29日资阳首发开始，3月1日其他地市陆续发布，还有部分地市排名未发布，预计在下周都会开通排名查询入口，以下是各地市及机关单位排名查询地址汇总，大家可以搜藏使用。官面试资格复审公告同样于巴中人事考试网公布。而出成绩到面试一般只有20天左右的时间，出排名到面试的时间就更少了。图图建议面试一定要提前开始备考，准备周期充足才能稳稳上岸!

 2024四川省考笔试成绩查询入口

 四川公务员历年分数线查询

 2024四川公务员笔试分差查询 

　　四川公务员笔试排名截止3月2日下午已经发布排名得地市和单位有8个地市，1个单位，分别是：资阳、眉山、内江、德阳、广安、遂宁、阿坝、凉山和省直水利厅、戒毒系统。

　　还未发布笔试排名得有省直各单位、法院、检察院、监狱系统以及成都、南充、绵阳、达州、广元、巴中、泸州、宜宾、自贡、攀枝花、乐山、雅安、甘孜。

　　首先恭喜已经查到排名并且入面的小伙伴，还未查到排名的同学往下看：

　　1、问：省直各单位、法院、检察院、监狱系统以及成都、南充、绵阳、达州、广元、巴中、泸州、宜宾、自贡、攀枝花、乐山、雅安、甘孜什么时候出排名?

　　还未查到排名的宝子别急，一般来说从第一个地市出排名开始3-4内所有地市都会陆陆续续发布排名查询入口，因此，大家耐心等待一下。可以先收藏本地排名查询入口，等到排名发布一键查询，不用等待，第一时间知道自己是否进面。

　　2、问：自己考的分数在今年是什么水平?比如130分?

　　首先给大家展示一组数据，如下图：

　　这个数据来源于四川华图全网晒分模拟系统，是考生们晒出的笔试分数情况。可以看出大家的分数集中在110-140分，成都130-140的占比最高，其次是达州、德阳、乐山、绵阳、南充、宜宾等地，这些城市也是川内经济相对发达的地区。今年130分在什么水平，首先要看你报考的地市区县，然后再看你报考的岗位，分地市分岗位才有可比性。

　　但是从我们对资阳学员中进行了20人抽样，资阳乡镇进面分在123-128左右，130-135大概率状元，整体分数比去年多了1-2分左右。

　　所以130分你有可能在资阳是入小围，在成都是未进面。那么正在看这篇文章的你考的哪里呢?欢迎给图图留言。

　　3、巴中公开招录公务员考试成绩计算方式

　　四川公务员成绩计算方式：

　　(1)笔试、面试成绩占比为6:4的，笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分。

　　(2)笔试、面试成绩占比为5:5的，笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×25% +《申论》成绩×25%+笔试加分。

　　举个例子：假如某人的行测成绩是73，申论成绩是67，无笔试加分，那么笔试折合总成绩=73×30%+67×30%=42。面试成绩满分为100分。举个例子，假如某人的面试考了80分，那最后面试折合分数就是80×40%=32分。

　　凉山和甘孜除外，因为他们会加试彝语文/藏语文。

　　4、巴中公开招录公务员考试资格复审及面试

　　面试资格审查工作由中共成都市委组织部统一组织，各招录机关具体负责实施。根据报考者笔试成绩，按照3:1的面试比例，由高分到低分依次确定进入面试资格审查的人员名单。笔试有违规违纪情况或有缺考、零分科目的人员，不得进入资格审查。拟进入面试资格审查的最后一名笔试成绩相同的，并列人员一并进入资格审查。进入资格审查人数达不到录用名额3倍的职位，该职位符合条件的笔试人员全部进入面试资格审查。

　　经资格审查合格的人员，凭本人有效居民身份证和《面试通知书》参加面试。面试时间暂定为2024年3月中下旬。

　　5、巴中公开招录公务员考试面试备考热点

　　热点背景

　　日前，《中国青少年网络素养调查报告()》发布，报告显示，青少年网络素养总体得分不高，平均得分为3.54分(满分5分)，如果换算成百分制，则大概为70分，网络素养水平处于及格线以上，但有待进一步提高。

　　模拟试题

　　近年来，我国青少年网民年龄逐渐出现低龄化趋势，关于青少年网民的负面新闻也层出不穷。对此，请谈谈你的看法。

　　参考答案

　　随着互联网的普及，青少年是互联网用户中的重要群体，青少年的用网程度不断加深，并呈现出“出生越晚、触网越早”的特点。而且，随着网络接入手段的普及以及网络运用便捷程度的不断提升，“全民上网”已经成为未成年人的显著标签。

　　必须认识到，网络素养将成为数字化时代的通行证，是在互联网社会生存和发展必不可少的最基础的能力。具备较高的网络素养才能在数字化时代畅通无阻，否则将面临种种阻碍。

　　提高青少年网络素养要形成合力，要重视网络素养的家庭教育，强化教育系统的主阵地作用，营造健康的网络环境，加强社会合力缩小数字鸿沟。

　　要充分发挥学校教育的主渠道作用，要与网络普及同步，甚至走在网络普及的前面。要完善现有课程体系，打造符合青少年接受能力的课程体系，从网络知识、网络技能、网络安全、网络创新等软硬件各个方面综合提升青少年的网络素养。加强学校网络素养教育，满足提升青少年网络素养的真实需求，首先要提升师资队伍和教学水平，在教师教育、教师培训中加强相关内容的培训。

　　互联网企业尤其是平台企业要履行社会责任，营造安全

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