2024阿坝招聘公务员面试名单怎么查

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　　2024阿坝招聘公务员面试名单怎么查，2024年四川公务员考试笔试于2月21日10点在四川人事考试网开通查询，笔试排名于3月上旬起在阿坝人事考试网陆续公布，考生可点对点查询本人的岗位排名，面试资格复审公告于名单同样于阿坝人事考试网公布。

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　　一、阿坝招聘公务员成绩计算方式

　　1、不加试彝、藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　2、加试彝语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《彝语文》×15% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　3、加试藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏语文》×15%+笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　二、阿坝招聘公务员笔试排名公布网站

　　三、阿坝招聘公务员资格复审及面试

　　2023年3月上旬，根据考生的笔试成绩，按照招考职位录用名额的3倍，从高分到低分依次确定进入资格审查的人员名单(笔试有缺考、违规违纪情况者不得进入资格审查)。拟进入面试资格审查的最后一名成绩相同的，并列人员一并进入资格审查。资格审查人员名单在阿坝人事考试网公布，请考生务必随时关注。

　　进入资格审查的人员，应携带《报名信息表》1份(贴上照片或彩色打印)、笔试准考证、第二代有效居民身份证、毕业证、学位证(明确了学位要求的职位)、户籍证明(明确了招录范围的职位)、工作经历证明(要求基层工作经历的职位)和招考单位要求的其他证书、资料的原件及复印件等，在规定时间内到指定的地点进行资格审查。其中，特殊报考对象须具备以下手续：

　　1. 2024年高校应届毕业生出具本人学生证(无学生证或学生证上专业及学历层次等信息不全的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明);

　　2. 国有企事业单位人员(含试用期人员)，须按照人事管理权限出具所在单位或上级主管部门同意其报考的证明;

　　3. 国(境)外留学人员报考的，应出具教育部国(境)外学历学位认证书。考生可登陆教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)，按有关要求和程序办理;

　　4. 国家有其他特殊规定的，从其规定。

　　资格审查合格者，参加面试，并按川发改价格规〔2022〕539号文件规定缴纳面试考务费每次80元。资格审查不合格者，取消面试资格。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。资格审查不合格或自动放弃出现的缺额，在报考同一职位的考生中，按笔试成绩从高分到低分依次递补，递补只进行1次。审查合格人数达不到录用名额3倍的职位，该职位审查合格人员全部进入面试。递补资格审查人员名单及资格审查安排在阿坝人事考试网公布。

　　四、阿坝招聘公务员面试备考热点

　　【热点背景】

　　近段时间，《觉醒年代》、《叛逆者》、《理想照耀中国》等红色主题影视剧和红色研学在青少年中备受欢迎，充分说明红色文化的主题尽管严肃，但也可以很有吸引力，厚重的党史也可以感染青年。事实上，一部中国共产党历史，也记录着一代代中国青年挺立时代潮头、勇担历史使命的行动。正如总书记在5月16日出版的第10期《求是》杂志发表重要文章《用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去》。可见，让体现崇高革命精神和共产主义理想信念的红色文化传承下去，才能更好培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。正确引导处于“拔节孕穗期”的青少年感知和认同红色文化，使红色文化入脑入心，成为新时代青年追求进步、站稳立场、提升品德的不竭精神力量，是教育工作者面临的一项重要任务。

　　【模拟试题】

　　总书记在文章中指出：“在党史学习教育中，用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去”。对此，请谈谈你的看法。

　　【华图解析】

　　一、解释含义，揭示道理

　　“一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂”，红色资源承载着红色基因，是开展党史学习教育最生动的教材，是淬炼广大党员干部初心使命最好的“营养剂”。可见，总书记意在告诫广大党员干部和人民群众，要运用好红色资源，对于学习党史、赓续精神血脉、传承红色基因和红色江山至关重要。

　　二、分析用好红色资源的重要性

　　(一)淬炼党性，让学习教育“深”起来。贵州是红军长征活动时间最长、活动范围最广的省份之一。长征资源、红色资源较为丰富，从革命文物角度讲，长征不可移动文物有753处，迄今有革命老区县41个。利用这些红色革命历史纪念场所，能告诫全党同志不能忘记红色政权、新中国和今天的幸福生活是怎么来的，更让人们了解“中国共产党和共产主义为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”，从而增强内心的党性修养，做到“行程万里，不忘来路，饮水思源，不忘初心”。

　　(二)以史育人，让学习教育“实”起来。无论是黔西南州义龙新区党工委政治部机关党支部以“祭英烈·学党史”为主题，将主题党日活动开到一线，还是遵义务川自治县充分利用本地红色革命遗址遗迹、爱国主义教育基地、党性教育基地等丰富的红色资源，围绕红三军在务川期间留下的红色故事，融入该县在经济社会发展等方面的成就，开发了体现务川特色的系列“微党课”《信仰的力量》《追寻红色足迹-走好新时代长征路》等，都极大提升了讲史鉴今、以史育人的良好成效。可见，在“实处”大力弘扬红色精神，才能让党员在党史学习教育中汲取营养、振奋精神、担当作为。

　　(三)创新方式，让学习教育“活”起来。从广东南岭干部学院围绕“红军长征粤北突围”等革命历史主题，以现场教学为主，通过讲授、情景模拟、研讨互动等教学方法，推出《红军长征粤北突围》等课程，开发现场教学点和多条特色教学线路;到一些高校紧跟时代，推出“思政课VR体验”，以VR技术展现新中国成立以来的伟大成就。由此可见，会用且用好红色资源增强了学生们的实地观感，让思想政治理论课走出教室，也让红色文化资源走进了课堂。因此，在党史学习教育中，用好红色资源，创新红色基因的方式和方法，才能把红色江山世世代代传下去。

　　三、结合实际谈落实

　　(一)深挖红色资源，活化红色基因。一方面是立足丰厚的红色资源，自主开发特色文化产品。例如编制中国共产党精神图谱手册和精挑细选红色教育基地，使红色基因活化为可看、可听、可读、可续的文化产品和精神食粮。另一方面是开发研究红色资源的长效机制，积极响应“党的诞生地挖掘宣传工程”号召，与中共一大、二大、四大会址纪念馆等红色教育基地开展合作共建，加入红色文化宣传教育联盟，做好与红色基因的“无缝链接”。

　　(二)开展红色教育，传承红色精神。一方面开展“红色基因”主题教育，组织党员干部参观“从石库门到天安门”展览、“寻访红色足迹、激发红色动力”等系列红色教育活动，让广大党员重温党的伟大历史，筑牢信仰之基。另一方面创新方式方法，充分利用现代技术手段，拉近历史与现代、理论与实践的距离，让红色资源和党史故事活起来，不断提高党史学习教育的针对性和实效性。例如在编印红色资源导图手册的基础上，同步制作在线电子导图，通过扫描二维码，能在手机app和微信小程序上实时查看红色故事，了解史实。

　　(三)加强教育引导，抓好红色传承。只有把传承红色基因根植于学校教育教学中，通过多种渠道改进红色教育的形式，丰富红色教育内容，才能培养好担当民族复兴大任的时代新人。因此，学校教师责任重大，一方面教师要加强自身品格建设，做为学为人的表率。只有做到课堂内外言行一致、自觉践行所教所讲，严于律己、表里如一，才能真正用理论引导学生、用情感感化学生，进而把红色基因传承好，让红色文化深入人心。另一方面，相应部门及时面向大众广泛选拔讲解员并展开业务培训，从而打造一批批优异的红色故事讲解员。唯有如此，我们才能讲好红色故事，传承红色基因，把红色江山世世代代传下去，让红色资源深入人心。

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