25乐山省考什么时间报名

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

无论全国统一命题的公务员，还是各省(市)各有侧重的省考，申论考试的归纳概括题都是一位永不谢幕的主角。不仅如此，归纳概括是所有题型的基础，其他题型都是在归纳概括材料主要核心信息的基础变化而来的。常言道“射人先射马，擒贼先擒王”，所以在备考过程中我们必须认真对待归纳概括。

然而，很多同学会不以为然，觉得归纳概括题最是简单，只需要找点好像就无懈可击了。但其实，找点知识基础，要想比别人拿更高的分数有时候需要我们使用点“特别手段”，今天四川华图就跟大家一起来探讨一下“归纳概括”的那些事儿！

一、审清题干是基础

审题最重要的是点名找点方向，而不少同学眼高手低时常出现一扫而过，但找点时百般纠结。

比如2019公务员副省级试卷的第一题：

根据“给定资料1”，概括S市在乡风文明建设方面的举措。

要求：全面、准确;不超过150字。

审完题干不少同学立马开始找点，并在材料段5中找到“S市开展美城行动”的要点，并作为和关键词前置在要点前。其实稍加思考我们就不难发现“美城”与“乡风文明”实则是相去甚远，但就是审题时的草率让这等低级错位反复出现。

因此在审题过程中务必关注“去哪找”、“找什么”、“找谁的”的三大要求，特别是“找什么”一点上，不仅可能会涉及“行为主体”限定，还有可能设计“话题领域”限定哦！

二、理清逻辑是核心

材料主题是统一的但在逻辑上却未必是顺畅的，甚至于个别材料中会估计打乱材料逻辑增加整体概括梳理的难度，从而考察考生答题的逻辑性。因此把握材料内才逻辑显得尤为重要。关于材料逻辑，需要我们加强对于材料整体内在逻辑的把控。如：公务员市地级试卷第一题：

“给定资料1”中，凤林村实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化。请你谈谈凤林村有了哪些变化？

要求：全面、准确、有条理。

不妨先用上边的三步定位法，进行简单审题：

审题：

1.去哪找——“给定资料1”

2.找什么——变化：今昔对比产生变化——一个主体不同时期同一方面的不同

3.找谁的——凤林村实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化

——主体限定：凤林村

——时间节点：“村寨银行”

审完题干后我们发现主要找的是凤林村在实施“村寨银行”这个项目前后发生的变化，如果不深入把握材料逻辑，河南发现前后究竟对比了哪几个方面。我们简单对比其中“发展变化”这一个要点的前后分布：

段2中“砍树卖钱”反映出了“掠夺自然”的发展观念，段4中再次出现“以为扶贫项目来了，反响热烈”，反映出“靠帮扶生活”的发展观念;段8中“自觉保护自然环境”体现人们发展观念有了进步，而段11中“过好日子劲头越来越足”则体现了“自力更生谋发展，干劲十足”的根本性转变。前后遍布4段，分述前后两阶段，每一阶段又体现“发展观念”的两部分。由此才能最终整合为“展观念转变：从掠夺自然到自觉保护自然环境;从靠帮扶生活到自力更生谋发展，干劲十足”一点。

也有同学不以为然，觉得我简单垒砌要点的关键词，不也能拿到分数吗？但是简单垒砌要点的答案与这版答案相交必然“相形见绌”，公考是选拔性的考试，我们的目的不是“问心无愧”，而应是“技压群雄”，逻辑整合正是让我们成功脱颖而出的核心一步。

综上所述，各位考生在备考过程中，学会词句段阅读方法定位要点词的同时一定要回顾题干，看自己所找要点是否全完吻合题干要求，另一方面要在简单答点的基础上不断优化答案呈现，以清晰的逻辑斩获高分。

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