2024-09-04 10:11:47 四川华图公务员培训 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图
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一、2025年四川公务员考试内容
四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》,《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分,《申论》一般为一篇或几篇材料,根据材料答题。
(一)行政职业能力测验
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
(二)申论
主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观。
二、历年试题
近年来国考、省考中提纲被广泛运用于各类文种中,例如讲话稿、调研报告、汇报材料的提纲等。随着考试的变化,阅卷标准有了哪些新的变化,四川华图为大家介绍。
提纲,是一种概括地叙述纲目、要点的公文,用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。不需要把全文的所有内容完完整整地写出来,只需要把那些主要内容提纲挈领式地写出来即可。其基本格式有标题、前言、主体和结语。同时,提纲的特点是具有纲要性和条理性。纲要性即突出纲目和要点,在写作中要写大标题和小标题,分清层次。条理性即要标注序号,大标题和小标题均需要标注序号。
过去,我们在讲“提纲、要点”时是告诉学生所有的内容(包括标题在内)均以要点形式呈现。例如:
一、标题:关于XXXXX的发言(提纲)
二、主要内容:
1.背景:XXXXX
2.现状:XXXXX
3.问题:XXXXX
……
写一份讲话稿——格式:标题+称谓+正文,讲话稿的性质基于现场讲解,我们对语言的优化需要亲民,适当的口语化,对于讲话内容之间的串联,需要用到一定的逻辑词句。
具体示范:
讲话稿:行动起来,正确看待和防范野猪侵扰
亲爱的父老乡亲、兄弟姐妹们:
大家好!近年来,我们村子接连遇到野猪成群结队,毁坏庄稼,防不胜防。大家感到十分的头疼,我也对大家的心情表示十分的理解。但是问题发生了,我们不能坐以待毙,必须要行动起来,积极看待和防范野猪侵扰。
一方面,我们要正确看待野猪侵扰。野猪之所以来我们这里,是有很多原因的。首先是……,其次是……(或者一、二、三、)
另一方面,我们也要积极防范野猪侵扰。我们可以向村民大贵学习……也可以……,还可以……
希望我们能够群策群力,共同行动,相信我们一定能渡过难关。谢谢大家!
如果题干中出现“提纲、要点”的字眼时所跟的文种类型多样,比如“发言提纲、考察报告提纲、讲话提纲”或者“考察报告要点、备询要点”等,也就说明其实“提纲、要点”并不是一个特定的文种,只是在特定的文种下其内容呈现的一种形式。所以考生们在实际作答时,要立足于本身的文种,按照本身的文种格式来写,只是在内容的呈现上突出要点,序号答题。
写一份讲话提纲——格式:标题+称谓+正文,提纲的呈现形式就是层次要清晰,要讲什么点讲什么内容一目了然,正常的格式保留,正文部分以序号的形式呈现要点,简明,突出关键词即可。至于口语化、逻辑词这些可以不用考虑。
具体示范:
讲话提纲:关于正确看待和防范野猪侵扰的讲话
父老乡亲、兄弟姐妹:
野猪成群结队,毁坏庄稼,防不胜防。理解大家的心情的同时号召大家正确看待防范野猪侵扰。
一、正确看待野猪侵扰。原因有:1.……,2.……;3.……
二、正确防范野猪侵扰。措施有:1.……,2.……;3.……
共同行动,群策群力共渡难关。
以上就是新的一些考情动向,希望广大考生注意,在备考中时刻关注考试内容的变化,预祝各位考生备考顺利!
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