2025年甘孜公务员考试公告发布网址是哪个

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

申论一共有五大题型，分别是归纳概括题、提出对策题、综合分析题、贯彻执行题、大作文。而综合分析题其实考的频率比较大，比如：解释型综合分析题和评论型综合分析题，这两个题型在省考和公务员来说，都经常出现。今天，四川华图就来跟大家就一起聊聊评论型综合分析题的解题思路。

一、评论型(评价型)综合分析题的作答思路

表态：表达对某一现象的看法。此时的看法，一定不是考生主观的想法，是针对材料分析后，得到的作者看法想法，用我们的笔呈现出来而已。所以，表态部分，要遵循于材料自带的态度。

多角度分析：支撑作者观点的理由。针对这一现象，材料中出现的所有要素，就是我们支撑观点的理由，都呈现出来即可。

总结、对策：材料中有总结句，直接抄总结句即可。如果材料中有对策性表述内容，直接呈现。

思路总结：采用总分总逻辑结构呈现答案要点，书写为：我支持/反对/一分为二/理性/出发点是好的，但落实中存在不妥之处/辩证地看待。理由：1、2、3、4。因此，应+对策表述内容即可。

二、评论型(评价型)综合分析题的作答示例

根据给定资料1，谈谈你对老师上课拖堂现象的看法。(10分)

分析题干：

根据给定资料1：根据、依据某则材料，说明是限定性的材料，一般只需要回到材料1中找要点即可。

谈谈对于某个现象谈谈看法：谈谈对于某个社会现象或者政策，谈谈看法、想法、评价、评析等，一般可以理解为评价型/评论型综合分析题。

老师上课拖堂：这是个社会现象，判定题型后，我们不要带着自己主观的态度去分析你是否喜欢老师上课拖堂。一定要回到材料中，看看作者是否同意老师上课拖堂，如果同意，那么同意的理由呈现出来。如果不同意，把不同意的理由呈现出来即可。

回到材料中，找与“老师上课拖堂”这一现象，材料中所有要素呈现出来即可。

以上是关于申论综合分析题的作答思路，各位同学可以通过上面的案例进行了解，掌握最核心的做题技巧方法。

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