2024-09-03 18:01:40 四川华图公务员培训 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图
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一、2025年四川公务员考试内容
四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》,《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分,《申论》一般为一篇或几篇材料,根据材料答题。
(一)行政职业能力测验
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
(二)申论
主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观。
二、历年试题
在申论考试中,不管是省考还是国考,贯彻执行几乎是每年的必考题,尤其是国考没有考申发论述,更是改善了贯彻执行在整个申论考试中的占分比。由于贯彻执行题文种类型多,字数占比也大,很多考生在作答时认为难度颇大,无从下手。如何能够做到快速破题,接下来四川华图公务员考试网就带大家从题干入手,挖掘命题人在题干中给出的关键信息!
一、题干提示作答格式要点:文种、标题、发文对象、发文单位
例题:根据“给定资料4”,假定你是N市旅游协会的会长,请对全市旅游企业写一份“加强行业自律,为创建文明旅游城市出力”的倡议书。
要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)条理清楚,层次分明;(3)字数不超过400字。
【分析】:通过题干可以得知(1)文种:倡议书;(2)标题:加强行业自律,为创建文明旅游城市出力;(3)发文对象:全市各旅游企业;(4)发文单位:N市旅游协会。通过审题可以得知,本题需写出完整的倡议书格式。
二、题干当中作答文种提示作答内容书写关键点
例题:邻区有关部门准备到锦林区学习考察,了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。如果你是锦林区负责接待的工作人员,请根据“给定资料3”,写一份情况介绍提纲。(20分)
要求:要点完整,内容具体,条理清晰。不超过500字。
【分析】:关于智慧锦林的情况介绍提纲,情况介绍提纲范围太大可能会让考生无从下手,接着往后读题干就会看到这份情况介绍提纲其实只要写好特点和运行情况这两方面即可,出卷人在题干当中其实就已经提示了作答内容及书写关键点,无形中为考生指明了作答思路。
三、题干主题揭示写作主体方向:文章围绕主题展开,主题为文章写作指明方向
例题:近期,S 市计划举办一个“基层社会治理成就展”,“‘小巷总理’在基层”是其中的一个板块,请根据“给定资料 3”,拟定该板块的展览内容提纲。(25 分)
要求:(1)内容全面,关键点突出;(2)条理清楚,有逻辑性;(3)不超过 400 字。
【分析】:题干明确告知背景是S市计划举办一个“基层社会治理成就展”,要关键点针对“‘小巷总理’在基层”这一板块关键点拟定该板块的展览内容提纲,可以得出本题作答关键点应该是从资料3中找出“小巷总理”在基层的成就,也就是小巷总理为基层社会治理所做的一系列好的做法及好的结果。
从以上例题当中我们不难发现,通过对贯彻执行题干的解读及信息把握,可以帮助我们快速明晰作答思路,节省做题时间。审题一定不是为了审几要素走过程,审题干是为了得出作答思路,审要求为了明确评分标准。在自己备考的过程中,要将“问什么答什么”原则运用到整个贯彻执行题目当中,从题目入手,获取有效信息。
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