2024四川公开招录公务员考试笔试分差在哪查询

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　　2024四川公开招录公务员考试笔试分差在哪查询，2024年四川公务员考试笔试于2月21日10点在四川人事考试网开通查询，笔试排名于3月上旬起在四川人事考试网陆续公布，考生可点对点查询本人的岗位排名，面试资格复审公告于名单同样于四川人事考试网公布。

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 2024四川公务员笔试分差查询 

　　一、四川公开招录公务员考试成绩计算方式

　　1、不加试彝、藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　2、加试彝语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《彝语文》×15% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　3、加试藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏语文》×15%+笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　二、四川公开招录公务员考试笔试排名公布网站

　　三、四川公开招录公务员考试资格复审及面试

　　2023年3月上旬，根据考生的笔试成绩，按照招考职位录用名额的3倍，从高分到低分依次确定进入资格审查的人员名单(笔试有缺考、违规违纪情况者不得进入资格审查)。拟进入面试资格审查的最后一名成绩相同的，并列人员一并进入资格审查。资格审查人员名单在四川人事考试网公布，请考生务必随时关注。

　　进入资格审查的人员，应携带《报名信息表》1份(贴上照片或彩色打印)、笔试准考证、第二代有效居民身份证、毕业证、学位证(明确了学位要求的职位)、户籍证明(明确了招录范围的职位)、工作经历证明(要求基层工作经历的职位)和招考单位要求的其他证书、资料的原件及复印件等，在规定时间内到指定的地点进行资格审查。其中，特殊报考对象须具备以下手续：

　　1. 2024年高校应届毕业生出具本人学生证(无学生证或学生证上专业及学历层次等信息不全的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明);

　　2. 国有企事业单位人员(含试用期人员)，须按照人事管理权限出具所在单位或上级主管部门同意其报考的证明;

　　3. 国(境)外留学人员报考的，应出具教育部国(境)外学历学位认证书。考生可登陆教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)，按有关要求和程序办理;

　　4. 国家有其他特殊规定的，从其规定。

　　资格审查合格者，参加面试，并按川发改价格规〔2022〕539号文件规定缴纳面试考务费每次80元。资格审查不合格者，取消面试资格。未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。资格审查不合格或自动放弃出现的缺额，在报考同一职位的考生中，按笔试成绩从高分到低分依次递补，递补只进行1次。审查合格人数达不到录用名额3倍的职位，该职位审查合格人员全部进入面试。递补资格审查人员名单及资格审查安排在四川人事考试网公布。

　　四、四川公开招录公务员考试面试备考热点

　　在公职的考试中，绝大部分考生认为面试就是答题，即使已经知道是交流，但依然不会在思维上进行改变，思想深处依然认为面试就是答题，所以难以突破套路，难以有出色表现，认为语言越出色越好，可是即使答得全面依然无法通过，到底是为什么呢?这里帮大家总结了面试中重要的几点要素：

　　1、身份角色转变未完成，导致言行不一致。很多学生答题的时候并没有真正的转变身份，还是把自己定义为一个考生，一名学生，即使已经工作的人员有着较长时间工作经验，但依然会迅速把自己定义为学生的角度，在答题的时候不能真正的进入题干当中给与的身份角色。比如在一套题里面遇到“党员干部要担当”等名言警句题，答践行的时候说“要为民服务，以人民为中心，想群众之所想，急群众之所急，全心全意为人民服务”，但下面遇到岗位匹配题或者人际题，比如领导安排要求朋友圈全公开，单位文章要及时转发，群消息要第一时间回复，学生在答题的时候往往呈现的是“朋友圈属于隐私，不能强制要求公开”“群消息回复会影响家人休息，影响正常的作息，此做法值得商榷”。这就是典型的言行不一致，前面还说为人民服务，赴汤蹈火，后面让用朋友圈进行政务公开就不愿意了，更没有做好时刻为人民服务的准备，答题只是学会了答题内容，并没有在身份角色上真正把自己当成一名公职人员，并没有体现理想信念的坚定不可动摇，也并没有做好时刻为民服务的准备。所以就会掉入深坑，答题没有真情流露。只是关注答题内容，并没有关注自我身份的转变。

　　2、心理应变未突破，现场应变难实现。应变能力是公考的重要要素之一，也是考官比较关注的题目，每个学生遇到应变题答得也是花样百出，学生在平时进行完应急应变题目的训练基本是可以应对的，考试的时候遇到应急应变也是可以分析处理的，但现场实际的应变能力却不尽如人意，比如答题的过程中考官皱一下眉头立刻觉得自己答错了，不敢说了，看到考官交头接耳，马上越说越没自信了;看到考官摇头叹气，立刻觉得自己凉凉了;现场考官面无表情，不看自己甚至呈现不耐烦的表情，就觉得考官着急，自己就不敢稳着思考作答，想迎合考官的心理……这些都属于考生并没有做好心理的突破，在下面没有进行很好的抗干扰强化，只注重知识的学习，答题的训练，并没有关注外在环境的变化，心理素养的训练，所以有一部分的考生下面练得不错，但上了考场一点小的变化都会瞬间击垮意志，那么前期的准备都白费了。

　　3、思维方式未构建，难以灵活运用。考生考虑问题出发点单一，这是导致内容展不开的根本原因，因为思维方式里认知里只有自己，没有学会换位思考，比如计划组织以及人际题里面我们会涉及到要向领导汇报，学生就会质疑为什么要事事汇报，这事都交给我处理了，我不就有实权全权处理了吗?那我们就分析一下，让你组织一个活动，你是负责人，你答题的思维认为只要我完成即可，根本不考虑实际当中你组织活动会遇到很多问题的，你是完全按照顺风顺水的假设处理的，所以答的像流水，没有答出核心关键，而且全程不再和领导相关，还可以安排领导做事情，比如活动环节请领导讲话，那么它就牵扯到一个实际的问题，你让领导讲话，你都没和领导汇报，难道领导什么事都不干就等着你安排呢?这不符合实际，也没有换位思考汇报的必要性，汇报是为了让领导对整个事件有把控，正确把控工作的方向及风险，能够及时调整保证顺利进行，汇报也是为了让领导能够合理安排调整自己的工作计划和重心，并不是为了汇报而汇报，也不是为了权利而汇报。所以即使答汇报也只是当成个任务，并不明白汇报的目的，答题就会很空。

　　4、阴暗思想在作祟，言行不一致，人际题跳坑。答题不能明确的界定“实然”和“应然”，比如遇到领导让做违背原则的事情时不敢表明自己的原则，心里很清楚做法违规，但害怕自己说出来考官觉得自己没有眼力，不要自己，这是考生自己的社会潜规则，是对考官的误判，这与答题的敢于担当也是违背的，不一致的，一边说着敢于担当敢于在大是大非面前亮剑，遇到了人际关系秒怂，这是和领导关系的处理;另外和同事关系处理也是，比如老同事合作不服你，不配合，考生一边口中答着“要向老同事请教”，一边心理想着“倚老卖老”所以答题的情真意切就难以流露，空有答题内容，没有感情。

　　因此，提醒广大考生，一、要真正转化身份，切入题干身份，把自己当成一名公职人员，以公职人员的标准要求自己;二、强化心理素质的训练，平时练习的时候要注重抗干扰的联系，提升自我很正的应变能力;三、转变思维方式，学会政府思维，还要换位思考，切实的进行答题;四、树立阳光思维，分清“实然和应然”，答题本着“应然”作答，不要代入实际阴暗规则。

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