2022-02-18 19:07:42 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
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2022四川省教师招聘考试什么时候出大纲?四川省教师公开招聘联考一年两次,分为上下半年,上半年四川教师公招公告一般于3月下旬发布,由各个招录地区分别于各地人事考试网发布公告及岗位计划,笔试时间统一但报名时间不同。
四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表,大家可参考查看。
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一、历年四川教师公招公告
年份 | 公告发布时间 | 招聘公告 | 考试时间 | 题本答案解析 |
2021下半年 | 10月14日始 | 四川教师招聘公告 | 12月4日 | 考题及答案 |
2021上半年 | 4月1日始 | 四川教师招聘公告 | 5月29日 | 考题及答案 |
2020下半年 | 10月23日始 | 四川教师招聘公告 | 12月5日 | 考题及答案 |
2020上半年 | 4月29日始 | 四川教师招聘公告 | 7月18日 | 考题及答案 |
2019下半年 | 10月18日始 | 四川教师招聘公告 | 12月7日 | 考题及答案 |
2019上半年 | 3月12日始 | 四川教师招聘公告 | 4月27日 | 考题及答案 |
二、四川教师公招报考条件
报考者应同时具备的条件:
(1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。
(2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。
(3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。
(4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。
特别提示:不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。
>>>详细教师招聘条件请查看【四川教师公招岗位表】
招考地区 | 报名网站 | 考试科目 | 课程咨询 |
省直属 | 四川人力资源和社会保障局 | 综合知识|教育公基 | 028-86755760 |
宜宾市 | 宜宾人事考试网 | 心理测评|教育公基|专业科目 | 0831-8256411 |
自贡市 | 自贡人事考试网 | 教育公基 | 0813-8207581 |
资阳市 | 资阳人事考试网 | 教育公基 | 18190320569 |
攀枝花 | 考生之家 | 教育公基 | 0812-6664588 |
泸州市 | 泸州人事考试网 | 教育公基|职测 | 0830-2288946 |
德阳市 | 德阳人事考试网 | 教育公基|职业倾向 | 0838-2503077 |
成都市 | 成都人事考试网 | 教育公基 | 028-86755760 |
绵阳市 | 绵阳考生之家 | 教育公基 | 0816-2234867 |
眉山市 | 眉山人事考试网 | 教育公基 | 028-38230903 |
凉山州 | 考生之家 | 教育公基 | 0834-2504678 |
南充市 | 南充人事考试网 | 教育公基 | 0817-2515615 |
雅安市 | 雅安人事考试网 | 教育公基+职测 | 0835-2868791 |
遂宁市 | 遂宁人事考试网 | 教育公基 | 0825-2818787 |
内江市 | 内江人事考试网 | 教育公基 | 0832-2499118 |
巴中市 | 巴中人事考试网 | 教育公基 | 0827-2223302 |
广安市 | 广安人事考试网 | 教育公基 | 0826-2727138 |
乐山市 | 乐山人事考试网 | 教育公基 | 0833-2307075 |
阿坝州 | 阿坝人事考试网 | 教育公基|专业学科|藏语文 | 0837-2828595 |
达州市 | 达州人事考试网 | 教育公基 | 0818-2123110 |
广元市 | 广元人事考试网 | 教育公基 | 0839-3282378 |
1.班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级管理模式属于( )。
A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
2.提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是( )。
A.杜威 B.夸美纽斯 C.赞可夫 D.布鲁纳
3.我国西周时期“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )属性。
A.历史性 B.历史继承性 C.永恒性 D.质的规定性
4.取得教学成功的内因是( )。
A.教师的主导作用 B.学校的管理作用
C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用
5.教育的最直接功能是( )。
A.促进个体发展 B.影响政治发展
C.影响文化发展 D.影响社会人才体系的变化以及经济发展
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