2014-06-05 13:10:04 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：未知
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76、知识应用的一般过程包括( )
A.联想 B.课题的类化 C.审题 D.阅读
77、教师运用手势的基本要求有( )
A.使用手势要有个摆动的过程 B.手势不能过大，也不能过多
C.肘关节自然弯曲，掌心向斜上方 D .手指伸直并拢，手与手臂成一条直线
78、教师仪容礼仪的基本要求是( )
A.男教师应注意休整边幅，不留长指甲
B.女教师不浓妆艳抹，不染发，不佩戴转移学生注意力的饰物
C.课前不食用大蒜、韭菜等有强烈气味的食物
D.饭后要刷牙
79、出现下列( )情形，由上级人民政府责令限期改正，情节严重的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
A.学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的
B.未依照法律规定均衡安排义务教育经费的
C.未定期对学校校舍安全进行检查并及时维修
D.未按国家有关规定制定、调整学校设置规划
80、下列那些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利
A.人身自由权 B.隐私与名誉权、荣誉权 C.受教育的权利
D.身心教育权利 E.人格尊严权利
二、是非判断题(共20题，正确的请在答题卡相应的题号里填涂“√”错误的填涂“×”)
1、新课程把教学过程看作是课程传递和执行的过程。
2、中国秦汉时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。
3、核心课程既可以避免学科本身距离生活过远，又可以避免单凭儿童的兴趣和动机来组织课程。
4、分组教学制发挥了个别授课制效率高的优点，有利于学生个性培养。
5、形式教育与人本教育，是西方近代教育关于普通教育阶段学校课程设置和选择教材的两种对立的教育理论。
6、创新教育与创造教育的内涵相同。
7、教育观念是教育者的教育价值、教育思想。
8、“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可以，任意选择一个，无论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物，医生、律师、艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗”，这是家庭决定论的观点。
9、第一次论证了“班级授课制”的教育学家是昆体良。
10、学校教育制度的建立，取决于人类文明的发展状况。
11、程序教学时基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教育模式。
12、迟效性和反复性反映出教育工作中的非正常性，应采取措施保持教育内容的连贯性和系统性。
13、某同学嫉恶如仇，这说明他具有很强的道德意志。
14、小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用。
15、教师的教学效能感会对学生的学习产生积极影响。
16、在不同的时间里，人的体力、情绪和智力状态大致是一样的。
17、一般来说，学习策略就是学习方法。
18、学生概念的学习主要通过概念形成和概念同化两种形式获得。
19、教师在课堂上应始终情绪饱满，不允许无精打采、垂头丧气。
20、中央国家机关的教育法规一般均适用于全国各地。
2014年6月4日
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