2015年四川春季万人模考大赛《常识判断》试题答案解析(第*轮)

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2015年四川春季第*轮万人模考大赛《常识判断》试题答案解析

2015年春季万人模考第*轮
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　　1.下列关于计算机知识的说法中，正确的是( )。

　　A.信息只能用二进制码表示

　　B.计算机一般都使用二进制代码，用它的某种信息编码方式来表示信息

　　C. ASCII是计算机表示文字符号的唯一一种二进制代码

　　D.汉字在计算机内使用汉字国际码来表示，不使用二进制码

　　【答案】B

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】计算机网络

　　【难度系数】较难

　　【作者】李龙

　　【解析】A选项中中信息表示有很多种方法，二进制码只是其中一种而已;C选项中ASCII不是唯一的二进制代码，如汉字机内码、 Unicode码也可以是;D选项汉字的机内码在计算机里也是二进制码表示的，B选项表述正确。所以正确答案是B。

　　【技巧】排除法

　　【拓展】二进制代码，顾名思义，由两个基本字符0，1组成的代码。二进制代码语言或称为机器语言，计算机可以直接识别，不需要进行任何翻译的语言。每台机器的指令，其格式和代码所代表的含义都是硬性规定的，故称之为面向机器的语言，也称为机器语言。它是第*代的计算机语言，机器语言对不同型号的计算机来说一般是不同的。直接用二进制代码指令表达的计算机语言，指令是用0和1组成的一串代码，它们有一定的位数，并分成若干段，各段的编码表示不同的含义，例如某台计算机字长为16位，即有 16个二进制数组成一条指令或其它信息。16个0和1可组成各种排列组合，通过线路变成电信号，让计算机执行各种不同的操作。

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　　2.我国著名的科学家钱学森说：“( )是二十一世纪科学发展的重点，会是一次技术革命，还会是一次产业革命。”

　　A.光电子信息

　　B.纳米科技

　　C.基因工程

　　D.计算机互联网技术

　　【答案】B

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】近现代重大科技成就

　　【难度系数】较难

　　【作者】李龙

　　【解析】A项错，光电子信息，是指在本世纪微电子和电子计算机技术的基础上，21世纪将把光、电、声、磁等物理特性加以综合开发利用，形成包括光电子器件、激光配置、光纤系统、全息图像、光是集成电路、光计算机等基本内涵为新一代光电子信息产业。这一新产业将全面更新现有的各类信息手段，以适应人们对信息的zui广泛的需要。B项对，纳米科技被称为21世纪人类继电脑互联网、生物基因之后的第三大高新科学技术。我国著名的科学家钱学森说：“纳米科技是二十一世纪科学发展的重点，会是一次技术革命，还会是一次产业革命。”C项错，基因工程是现代生物技术的核心，又称DNA重组技术或转基因技术，是将一种生物DNA上的遗传密码片段(目的基因)拼接到另一种生物的DNA链上，实现“基因重组”，再将重组后的DNA引入某种受体细胞内，使之复制表达。D项错，互联网技术指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术，互联网技术的普遍应用，是进入信息社会的标志。故本题正确答案为B。

　　【技巧】关键词法

　　【拓展】

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　　3.随着传统能源的不断消耗，人类加大了对新能源的利用，下列选项属于新能源中的生物质能的是( )。

　　A.沼气

　　B.天然气

　　C.可燃冰

　　D.潮汐能

　　【答案】A

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】生活常识

　　【难度系数】较易

　　【作者】李龙

　　【解析】生物质能，又名生物能源，是利用有机物质(例如植物等)作为燃料，通过气体收集、气化(化固体为气体)、燃烧和消化作用(只限湿润废物)等技术产生能源。生物质能来源于生物质，是贮存的太阳能，它直接或间接地来源于植物的光合作用，是一种唯一可再生的碳源，可转化成常规的固态、液态或气态的燃料。地球上的生物质能资源较为丰富，而且是一种无害的能源。利用：修建沼气池产生生物质能燃料。选项B属于传统能源，选项C可燃冰是一种天然气水合物，主要成分为甲烷，是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。选项D属于海洋能，指蕴藏于海水中的各种可再生能源，包括潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能、海水盐度差能等。所以本题正确答案为A。

　　【技巧】关键词法

　　【拓展】能源，亦称能量资源或能源资源，是指可产生各种能量(如热量、电能、光能和机械能等)或可作功的物质的统称，是能够直接取得或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。根据能源使用的类型，可将能源分为常规能源和新能源。利用技术上成熟，使用比较普遍的能源叫做常规能源。包括一次能源中的可再生的水力资源和不可再生的煤炭、石油、天然气等资源。新近利用或正在着手开发的能源叫做新能源。新能源是相对于常规能源而言的，包括太阳能、风能、地热能、海洋能、生物能、氢能及用于核能发电的核燃料等能源。

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　　4.下列关于月食表述不正确的是( )。

　　A.月全食是因为地球挡住了太阳光线

　　B.东汉张衡对月食作了zui早的科学解释

　　C.月食包括月偏食、月全食、月环食

　　D.月食只可能发生在农历十五前后

　　【答案】C

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】地理国情

　　【难度系数】较易

　　【作者】李龙

　　【解析】月食是由于太阳、地球、月球恰好在同一直线上，地球在中间，月球被地球的影子遮掩而发生的食，月食只可能发生在农历十五前后，即“望日”。由于地球直径是月球的4倍，因此不能形成环食，月食包括月偏食、月全食和半影月食。东汉时，张衡从日、月、地球所处的不同位置，对月食作了zui早的科学解释。故本题正确答案为C。

　　【技巧】关键词法

　　【拓展】日食，又作日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。在汉族民间传说中，称此现象为天狗食日。日食只在朔，即月球与太阳呈现合的状态时发生。日食分为日偏食、日全食、日环食。观测日食时不能直视太阳，否则会造成失明。

　　日食、月食是光在天体中沿直线传播的典型例证。月亮运行到太阳和地球中间并不是每次都发生日食，日食发生日食需要满足两个条件。其一，日食总是发生在朔日(农历初一)。也不是所有朔日必定发生日食，因为月球运行的轨道(白道)和地球运行的轨道(黄道)并不在一个平面上。白道平面和黄道平面有5°9′的夹角。其二，太阳和月球都移到白道和黄道的交点附近，太阳离交点处有一定的角度(日食限)。

　　由于月球、地球运行的轨道都不是正圆，日、月同地球之间的距离时近时远，所以太阳光被月球遮蔽形成的影子，在地球上可分成本影、伪本影(月球距地球较远时形成的)和半影。观测者处于本影范围内可看到日全食;在伪本影范围内可看到日环食;而在半影范围内只能看到日偏食。

　　月球表面有许多高山，月球边缘是不整齐的。在食既或者生光到来的瞬间月球边缘的山谷未能完全遮住太阳时，未遮住部分形成一个发光区，像一颗晶莹的“钻石”;周围淡红色的光圈构成钻戒的“指环”，整体看来，很像一枚镶嵌着璀璨宝石的钻戒，叫“钻石环”。有时形成许多特别明亮的光线或光点，好像在太阳周围镶嵌一串珍珠，称作“贝利珠”(贝利是法国天文学家)。

　　无论是日偏食、日全食或日环食，时间都是很短的。在地球上能够看到日食的地区也很有限，这是因为月球比较小，它的本影也比较小而短，因而本影在地球上扫过的范围不广，时间不长，由于月球本影的平均长度(373293公里)小于月球与地球之间的平均距离(384400公里)，就整个地球而言，日环食发生的次数多于日全食。

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　　5.下列不属于唐宋八大家的是( )。

　　A.韩愈

　　B.曾巩

　　C.范仲淹

　　D.王安石

　　【答案】C

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】中国古代史

　　【难度系数】容易

　　【作者】李龙

　　【解析】唐宋八大家包括，唐朝的两位：韩愈和柳宗元，宋朝的六位：三苏(苏洵、苏辙、苏轼)、欧阳修、王安石、曾巩。范仲淹不是唐宋八大家之一，是豪放派代表人物之一。故本题正确答案为C。

　　【技巧】排除法

　　【拓展】豪放派是宋词的一个流派，与婉约派并为宋词两大词派。“豪放”、“婉约”之说zui早见于《诗余图谱》：“词体大略有二：一体婉约，一体豪放。婉约者欲其辞情酝藉，豪放者欲其气象恢弘。盖亦存乎其人，如秦少游(秦观)之作多是婉约，苏子瞻(苏轼)之作多是豪放。大抵词体以婉约为正。”北宋诗文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。第*个用“豪放”评词的是苏轼(《答陈季常书》)，他还开始写作打破传统词风的词，如《念奴娇·赤壁怀古》等，颇引人注意。豪放派特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣。南渡之后，由于时代巨变，悲壮慷慨的高亢之调应运发展，陈与义、叶梦得、朱敦儒、张孝祥、张元傒、陈亮、刘过等人承流接响，蔚然成风。豪放词派不但震烁宋代词坛，而且广泛地影响词林后学，从宋、金直到清代，历来都有标举豪放旗帜，大力学习苏、辛的词人。

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　　6.下列战役按时间发生顺序排列正确的是( )。

　　①牧野之战 ②城濮之战 ③淝水之战 ④巨鹿之战

　　A.①②③④

　　B.②④①③

　　C.①②④③

　　D.②①④③

　　【答案】C

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】中国古代史

　　【难度系数】较易

　　【作者】李龙

　　【解析】牧野之战为武王伐纣时所发生，为商末周初时期;城濮之战为春秋时期晋楚之间所爆发的战役;淝水之战为东晋时期前秦与东晋之间所爆发的战役;巨鹿之战为秦末时期项羽与秦军之间爆发的战役。故牧野之战→城濮之战→巨鹿之战→淝水之战，故本题正确答案为C。

　　【技巧】排除法

　　【拓展】风声鹤唳，草木皆兵的出处。东晋时，强秦一直想吞并晋王朝，秦王苻坚亲自率领八十万大军，去攻打晋国。晋国派大将谢石、谢玄领八万兵马迎战。苻坚当然很傲慢，根本没把力量悬殊的晋军看在眼里。可是，谁料到先头部队的前锋同晋军首战便被打败，苻坚慌了手脚。他和弟弟苻融趁夜去前线视察，他看到晋军阵容严整，士气高昂，连晋军驻扎的八公山上的草木，也影影绰绰像是漫山遍野的士兵。接着，在淝水决战，秦军被彻底击溃，损失惨重，秦王苻坚自己受伤，弟弟苻融也阵亡了。苻坚仓皇而逃，他听到风声鸟声也以为是敌人追兵又到了。后人根据这段史实，造出了“风声鹤唳，草木皆兵”成语。成语“草木皆兵”，形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。

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　　7.下列关于我国近代历史的说法，正确的是( )。

　　A.中英《南京条约》的签订标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会

　　B.林则徐组织编译了《海国图志》，是近代史上睁眼看世界的第*人

　　C.凡天下田，天下人同耕，是三民主义中民生的主要内容

　　D.在中国传播马克思主义的先驱者是李大钊

　　【答案】D

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】中国近现代史

　　【难度系数】较易

　　【作者】李龙

　　【解析】A项，1842年中英《南京条约》，是中国近代史上第*个不平等条约，它使中国领土完整和主权遭到破坏，中国的封建经济日益解体，开始走上半殖民地半封建社会的道路，成为中国近代史的开端，错误;B项，林则徐组织编译的是《四洲志》，是近代开眼看世界第*人。《海国图志》是魏源的著作，它是是中国近代史学史上第*部较为详尽较为系统的世界历史、地理著作，错误;C项，凡天下田，天下人同耕是太平天国《天朝田亩制度》的内容，主张废除封建地主阶级土地所有制，按人口和年龄平均分配土地。三民主义中的民生是指平均地权，主张用征收地价税和土地增价归公的办法，消除地主从地租及地价增涨中获得暴利的可能性，错误;D项，在中国，马克思主义的广泛传播是从十月革命(1917)后开始的。毛泽东曾指出：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。李大钊就是当时在中国传播马克思主义zui早的革命先驱者。第*次世界大战和十月革命爆发后，李大钊经过不断地求索和鉴别，逐渐摆脱各种资产阶级小资产阶级社会思潮的影响，zui终选择了马克思主义，成为我国历史上第*个马克思主义者和中国共产主义的先驱者，正确。因此，本题正确答案为D。

　　【技巧】排除法

　　【拓展】条约总结：

	第*次技术革命	第二次技术革命	第三次技术革命
时间	18世纪80年代	19世纪70年代	20世纪50年代
标志	蒸汽机的发明和应用	电气化	微电子技术的发明和应用

日期	条约名称	主要内容
1842年	中英《南京条约》	割让香港、赔款、开放通商口岸、协定关税等
1843年	中英《虎门条约》	领事裁判权、片面zui惠国待遇、居住及租地权。附有《海关税则》
1884年	中美《望厦条约》	协定关税、扩领事裁判权范围、侵中国领海权、一体均沾等
1844年	中法《黄浦条约》	法国取得了中英、中美条约中规定的全部特权，开放通商口岸、协定关税、片面zui惠国待遇等
1851年	中俄《伊犁塔尔巴哈台通商章程》	在新疆设立领事、领事裁判权、通商免税、建立贸易圈等
1858年	中英法《天津条约》	开放通商口岸、外国公使进驻北京、外国军舰和商船可以在长江各口岸自由通行
1860年	中英法《北京条约》	增开天津为商埠、割九龙司地方一区给英国、准许华工出国
1858年至1860年	中俄《瑷珲条约》《北京条约》《中俄堪分西北界约记》	吞并中国领土140多万平方公里
	中日《马关条约》	割地、巨额赔款、开放通商口岸、允许在华投资办厂等
1901年	八国《辛丑条约》	赔款数目zui庞大、主权丧失zui严重、精神屈辱zui深沉，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会

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　　8.下列关于文学常识表述正确的是( )。

　　A.《官场现形记》是明代四大谴责小说之一

　　B.《牡丹亭》是元代汤显祖的作品

　　C.《三国志》是三国时期罗贯中著作

　　D.《汉书》《史记》《后汉书》《三国志》并称“前四史”

　　【答案】D

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】文学

　　【难度系数】中等

　　【作者】李龙

　　【解析】A选项四大谴责小说是晚清时期的，四大谴责小说还包括《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》所以A选项错误。B选项汤显祖是明朝，其戏剧作品《还魂记》、《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》合称“临川四梦”，所以B选项错误，C选项《三国志》是西晋陈寿所作，《三国演义》是明朝罗贯中所作，所以C选项错误。《汉书》《史记》《后汉书》《三国志》并称“前四史”，所以正确答案为D选项。

　　【技巧】排除法

　　【拓展】

元曲四大家	关汉卿	代表作及其主要人物：《窦娥冤》——窦娥；《救风尘》——赵盼儿；《望江亭》——谭记儿
	马致远	代表作及其主要人物：《汉宫秋》——王昭君、汉元帝；《青衫泪》——白居易
	郑光祖	代表作及其主要人物：《倩女离魂》——张倩女
	白朴	代表作及其主要人物：《墙头马上》——裴少俊；《梧桐雨》——唐明皇、杨贵妃
元曲四大悲剧	《窦娥冤》《梧桐雨》《汉宫秋》《赵氏孤儿》
元曲四大爱情剧	《拜月亭》《西厢记》（王实甫著，崔莺莺、红娘、张生）《墙头马上》《倩女离魂》

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　　9.在我国历史上，有这样一位皇帝：他在位期间修建大运河(开通永济渠、通济渠，加修邗沟、江南运河)，营建东都迁都洛阳城，正式设置进士科开创了科举制度，亲征吐谷浑，三征高句丽。该皇帝是( )。

　　A.秦始皇

　　B.隋文帝

　　C.隋炀帝

　　D.唐太宗

　　【答案】C

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】中国古代史

　　【难度系数】较易

　　【作者】李龙

　　【解析】隋炀帝有两大历史功绩，一为修建了一天贯通南北的京杭大运河，一为始设进士科正式创立了科举制度。故本题正确答案为C。

　　【技巧】关键词法

　　【拓展】科举是指历代通过考试选拔官吏的一种方式。由于采用分科取士的办法，所以叫科举。从隋代至明清，科举制实行了一千三百多年。《诗话二则·推敲》“岛(指贾岛)初赴举京师”，意思是说贾岛当初前去长安参加科举考试。到明朝，科举考试形成了完备的制度，共分四级：院试(即童生试)、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须以朱熹《四书集注》为准。科举分级如下：

　　童生试，也叫“童试”;明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试，包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员(秀才)资格，方能进入府、州、县学学习，所以又叫入学考试。应试者不分年龄大小都称童生。《左忠毅公逸事》“及试，吏呼名至史公”，这里就是指童生试，在这次考试中左光斗录取史可法为生员(秀才)，当时史可法二十岁。《促织》“邑有成名者，操童子业”，“操童子业”是说正在准备参加童生试。

　　乡试，明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试，因在秋八月举行，故又称秋闱(闱，考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜，正榜所取的叫举人，第*名叫解元。

　　会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第*名叫会元。

　　殿试，是科举制zui高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。实际上皇帝有时委派大臣主管殿试，并不亲自策问。录取分为三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第*名称状元(鼎元)，第二名称榜眼，第三名称探花;二甲若干名，赐“进士出身”的称号;三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。二、三甲第*名皆称传胪，一、二、三甲统称进士。

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　　10.总书记指出，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中深化，35年来，我们用改革的办法解决了党和国家事业发展中的一系列问题，同时，在认识世界和改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需要不断完善。因而改革既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。其哲学寓意是( )。

　　A.实践是认识发展的动力

　　B.实践是检验真理的唯一标准

　　C.认识是正确解决矛盾的关键

　　D.获得正确的认识，是改革的zui终目的

　　【答案】A

　　【所属考试模块】常识判断

　　【题型】

　　【考点】马克思主义哲学

　　【难度系数】中等

　　【作者】李龙

　　【解析】在认识世界和改造世界的过程中，旧的问题解决了，新的问题又会产生，制度总是需要不断完善。体现实践是认识发展的动力。故本题选择A。

　　【技巧】关键词法

　　【拓展】实践与认识的辩证关系表为：实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。

　　1.实践对认识的决定作用

　　(1)实践是认识的来源。认识因实践的需要而产生，认识在实践中产生。

　　(2)实践是认识发展的动力。首先，实践的发展不断地开拓认识的新领域，推动认识向前发展。其次，实践为认识发展提供必要的条件。zui后，实践锻炼和提高了主体的认识能力。

　　(3)实践是认识的目的。认识的根本任务是透过现象认识本质，抓住事物的本质和规律：人们不是为了认识而认识，而是为了指导实践而认识，即：为了应用而学习。

　　(4)实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。

　　实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点。学习马克思主义认识论，首先就要坚持实践第*的观点，树立实践的应有权威，尊重实践，一切从实际出发。

　　2.认识对实践的指导作用

　　认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。认识的功能正是在指导实践的过程中实现的。

　　认识对实践反作用具有两重性：正确的认识对实践起着积极的促进作用，可以指导主体采取正确的方法，自觉的按照客观规律改造世界，从而取得成功;相反，错误的认识则对世界起消极的阻碍作用，甚至导致实践的失败。

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