2026宜宾公务员非结构化面试与结构化面试有哪些区别

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　　2026宜宾公务员非结构化面试与结构化面试有哪些区别，2025年1月11日10：00四川公务员笔试成绩在四川人事考试网发布，普通公务员、定向公务员、选调生成绩均可查询。查到自己分数的小伙伴此刻最关心的便是多少分能入面？什么时候出排名？排名在哪看？下面给大家一一解答：

　　2026宜宾省考笔试成绩入口：https://mypta.cn/ePyV

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　　宜宾公务员历年分数线查询：https://mypta.cn/ePot

　　一、2026年宜宾公务员多少分能入面?

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　　二、宜宾什么时候出排名?

　　按照2025年的情况，从出成绩到第一个地市出排名相隔8天，但是今年官方招考公告明确说明1月16日前出排名，又从今年出成绩和节奏来看，今年选调生不在单独提前发布成绩而是和其他系统同时间公布，也就意味着我们可以预测今年选调生资格复审名单和排名也会和其他岗位一起发布。图图预计如果1月9日不出排名，那么本次四川省考排名查询大概率实在1月12日-16日集中发布啦！

　　三、宜宾排名在哪看?

　　各地市排名查询地址不一样，且只支持点对点查询，无法看到他人排名和分差！四?联级?考、公安、司法局、四?定川?向乡?的镇?岗位排名?各在?个市州?事人?考试网?者或?组工?查网?询；法院、检察院、监狱&戒毒、省?岗直?位排?则名?在四川?事人?考试网，与成绩查询位置一致的！各位考生一定要对应自己报考的地区来搜藏排名查询地址、资格复审名单发布网站，以免错过排名查询时间！

　　关于资格审查：

　　资格复审由报考地市市委组织部组织实施。根据报考者笔试成绩，按照3:1的面试比例，由高分到低分依次确定进入面试资格复审的人员名单。笔试有违规违纪情况或有缺考、零分科目的人员，不得进入资格复审。拟进入面试资格复审的最后一名笔试成绩相同的，并列人员一并进入资格复审。进入资格复审人数达不到录用名额3倍的职位，该职位符合条件的笔试人员全部进入面试资格复审。

　　报考者应携带《报名信息表》1份、有效居民身份证、毕业证、学位证(明确学位要求的职位)、户籍证明(明确招收范围的职位)和招录机关要求的其他证书、资料原件及复印件，在规定时间内到指定地点进行资格复审。参加2025年国家统一法律职业资格考试的报考者，在资格复审时暂未取得法律职业资格证书的，可先提供考试成绩合格证明并承诺后参加资格复审。

　　关于面试：

　　经资格审查合格的人员，凭本人第二代有效居民身份证和有关证明材料参加面试(参加四川省2026届急需紧缺专业选调生招录考试，且已同招录机关签约的，不能参加面试)。面试时间预计为2026年1月下旬-2月上旬，由各市(州)党委组织部组织实施(具体面试时间、地点由市〈州〉党委组织部另行通知)。面试成绩满分为100分，占考试总成绩的50%。面试有违规违纪情况或缺考者不能进入下一环节。

公务员面试模拟题：“双减政策”在面试中如何考察

　　热点背景

　　为持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》核心的七大举措，直指校外教培机构。《意见》提出各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构;学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作等，引起了社会热议。

　　模拟试题

　　“双减”政策发布后，在社会上引发热议，对此你怎么看?

　　华图解析

　　这是一道政策理解题目，在作答之前如果大家能够将政策了解透彻，对于答题肯定有非常重要的帮助，但是不知道政策的同学也不用恐慌，利用题干的关键信息，同样的也能够将题目分析的深刻性充分的体现出来，比如像题目这道题，大家就可以明确意见的出台背景就是为了学生作业负担和学科类的外培训机构，提出了具体的要求，因此可以通过这些具体要求带来的好处进行分析即可。

　　【参考要点】

　　1.整体评价。长期以来，校外培训机构乱象一直存在，近年来在资本进入教育市场，过度宣传，扰乱教学秩序，破坏了教育的公益属性，双减政策是党中央站在国家发展，民族复兴的高度做出的重要部署。

　　2.分析积极意义。

　　(1)“双减”政策起到促进行业健康可持续发展的作用，更是给校外培训科学定位，让其成为校内教育的有益补充，在培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力方面发挥积极作用。

　　(2)强化学校教育的主阵地，使学生回归校园、回归课堂。对于义务教育阶段学校教育达到优质均衡，教学质量、效能得到有效提升也有积极的帮助。

　　(3)优质师资也应留在学校，让老师能够把精力集中到备课、上课中，敦促学校提升教学质量，确保学生在校内学足学好，降低家长送孩子参加校外培训的冲动。

　　3.提出对策。

　　(1)政府要从严治理、全面规范校外培训行为，加强监管力度，畅通监督举报渠道。

　　(2)学校重视教学质量的提升，加强教学管理，转变教学方式，提高学生在学校的学习效率。

　　(3)校外培训机构要在义务教育科目外特长类课程，培训个性化，凸显素质教育的音乐、美术、体育课程等等。

　　

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（编辑：wena）