2025凉山公务员省考考试笔试成绩查询网址

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　　2025凉山公务员省考考试笔试成绩查询网址，2025年四川公务员笔试成绩官方公告将在2025年1月中旬发布：笔试各科成绩于2025年1月中旬在报名网站公布。对缺考、零分等特殊情况有疑问的，可于成绩公布之日起2日内登录报名网站提交核查申请，核查结果于申请结束后2个工作日内在该网站公布。2025年1月27日前，报考者可登录报名网站或招录机关指定网站查询本人笔试成绩和职位排名。面试资格复审公告同样于凉山人事考试网公布。而以往出成绩到面试一般只有20天左右的时间，按照今年得招考节奏来看面试阶段得时间预测会缩短。图图建议估分分数靠前得同学一定要提前开始备考面试，给自己充足的时间全面备考。

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　　1、凉山公务员成绩排名在哪查询？

　　四川公务员笔试成绩在报名网站点对点查询，也就是四川人事考试网。而排名是区分系统、地市单独在地市网站点对点查询，以下是各地市排名查询官网地址，大家可以参照进去蹲成绩排名。

　　2、估分多少分可以面试提前学？

　　首先给大家展示一组数据，如下图：这个数据来源于四川华图全网估分系统，是考生们参加笔试后得行测估分情况。从整体数据看2024年度相比2025年度的分数低，2024集中在（55-65），2025集中在（60-70）数据大体差距在5分左右。也就是行测估分在65分以上得同学就可以提前准备面试了！

　　3、凉山公务员省考成绩计算方式

　　四川公务员成绩计算方式：

　　(1)笔试、面试成绩占比为6:4的，笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分。

　　(2)笔试、面试成绩占比为5:5的，笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×25% +《申论》成绩×25%+笔试加分。

　　举个例子：假如某人的行测成绩是73，申论成绩是67，无笔试加分，那么笔试折合总成绩=73×30%+67×30%=42。面试成绩满分为100分。举个例子，假如某人的面试考了80分，那最后面试折合分数就是80×40%=32分。

　　凉山和甘孜除外，因为他们会加试彝语文/藏语文。

　　4、凉山公务员省考面试备考热点

　　【背景事件】

　　AR拍照、沉浸体验、心理测试、弹幕评论、打卡发圈……你可能难以想象，当下这些备受年轻人追捧的“出圈”新潮方式，会一一出现在中南大学的思政课堂上。

　　为了给年轻人上好思政课，中南大学采用体验式、互动式、分众式等方式建设体验课堂、实境空间、互动场所、活动设施等，构建融思想内容和空间化于一体的思政实践资源体系，让学生在润物细无声中坚定理想信念、提升道德修为、领悟知识真谛、实现全面发展。

　　【试题模拟】

　　在全国各大高校的课堂里，经常会出现思政课无人问津的情况。每个孩子在面对党史教育课堂、社会主义核心价值观课堂的时候，都在心里打下问号。对此现象，你怎么看?

　　【参考解析】

　　表明对此做法的 否定 态度

　　习近平总书记说：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程” 。从这句话中我们不难看出，思政课堂在教育中是非常重要的。但是孩子们在面对思政课堂的时候却表现出了拒绝，导致思政课堂 在孩子 的 教育 中 长期缺席。因此 ，亟需解决思政课堂难以开展的问题 。

　　阐述 开展思政课 的意义

　　大学生的价值观、人生观等观念在步入大学的时候已经基本形成。而大学思政课就像是树木在生长时候所必须进行的“修剪”行为。思政课存在的意义不是为了进行考试，而是为了纠正大学生行为里、思想中存在的错误。作为即将步入社会的新鲜血液和我们国家未来的中坚力量，思政课 可以让他们更好的面对种种复杂的社会问题。正所谓：“蒙以养正，圣功也。”思政课的作用是不可替代的。

　　分析 思政 课 难以 开展的原因

　　思政课堂难以开展的主要原因有以下三点：

　　各高校负责人解决问题的主体意识不足，重视程度不够，缺乏对思政意识建设的引导;

　　2. “经师易求，人师难得。”，解决问题的关键一步在教师。教师团队的师资力量良莠不齐，选配和培养工作还需再次优化，教育素养还需要提升;

　　3. 教学效果不佳，导致学生的积极程度不高。学校还需要加大针对于教学研究的力度、思路。与此同时，要解决和改变思政教育课堂的教材内容设置问题;

　　提 出相应的对策

　　教育领域的改革是一场攻坚克难的持久战，不能急于求成，也不 能 一蹴而就。要想攻克 思政 教育的开展难问题，需要多方发力 。只有从各级党委 、学校和 教师 三管齐下，才能使 思政 教育课程娇艳地绽放。

　　第一 ， 各级党委 应该认识到自己的主导作用 ，认识到开展思政课程的重要性和必要性。 应大力支持开展 思政 教育课程， 加强领导的责任意识，推动改变学习思政课的整体氛围。协同各高校党委、负责人，带头走进思政教育的课堂。

　　第二，要充分发挥教师的积极性、主动性、创造性。各高校要注意对教师队伍教育素质的培养，教师们也要提高自身积极性，主动学习。同时，教师要对授课内容有更深层次的把握，改变教学方式，灵活生动地引导学生学习知识，拒绝“死板课堂”。

　　第三，高校需要发力，推动思想政治理论课改革创新，不断增强思政课的亲和力、针对性。各高校可以向其他试点学校进行学习，改变死板的授课方式。例如，中南大学采用体验式、互动式等方式建设体验课堂、实境空间、互动场所、活动设施等，并借此构建融思想内容和空间化于一体的思政实践资源体系。

　　总结

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（编辑：wena）