25年凉山公务员什么时候出招录职位表

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

　　申论是公考备考争分夺秒的关键，归纳概括题型在申论考试中所占比例较大。为此，四川华图国家公务员考试网与大家一起交流学习技巧，共创高分!

　　一、考情及技巧

　　归纳概括题作为申论部分最基础的题型，属于必考题，考察的是材料阅读理解能力与归纳概括能力，需要做到对材料内容要点的全面把握，写点过程中做到宁滥勿缺，不漏点不少点。而“原因”这一要素的考察作为基本考察要素之一，在做题时除了要关注最直接原因词汇的提示之外，我们还应该关注“题干”提示的有效信息点。

　　二、答题思路

　　1、答题思路——总括句：(序号)核心要点+具体阐述

　　例题

　　在2017年T市的“全市十佳科技特派员”评选活动中，小童以压倒性的票数获得第一名。一个年仅25岁的年轻人，为何能从平均年龄在50岁以上的本市特派员中脱颖而出呢?

　　领导说，他所服务的S村地方偏僻，有一段路车根本开不进去，下雨天时他坐摩托车进村，常弄得一身泥，特别狼狈。可是他每个月去S村的次数和时间都远远超过了考核要求。同事们说，他要是有什么没弄懂的问题，肯定会睡不好觉，会缠着老特派员们搞清楚的。大学书本告诉了他“是什么”“为什么”，但他觉得还不够。从来到这儿，他就开始研究这儿的土壤、天气、乡情民俗，他一个北方人竟然在短短几个月时间里学会了这儿的方言。

　　老乡们说，他态度好，说话和气，大家都喜欢和他说话。他说的话大家听得懂，句子不长，用的也是田坎语言，好懂实用。而且他手把手地传技术，把课堂设在田间地头，教给大家的东西都记得住。“他讲的东西很接地气，富有土味儿。而且，他还会收集村民的需求，定期地开展‘订单化’培训。这样的特派员难找。”村支书也对小童赞不绝口。

　　而小童自己却说，自己能赢得大家的喜欢，在于自己会玩些“小花样”。“老乡们要的是技术，晦涩的理论不管你讲得再高深，起到的作用也是很少的;老乡们学技术，最终还是要落脚到做上面去。科教本身有些乏味，必须要加点料才会有滋有味，我在做技术特派工作时，就坚持添加‘三味’：一是原味，坚持用原汁原味的田坎语言讲授，尽量讲短话，讲土话;二是鲜味，给乡亲们的一定是最新的农技知识，过时的、可能已经不适用的，坚决不讲;三是甜味，对乡亲们积极鼓励，尽量用积极的语言，谁都希望话好听啊，多给他们看看成功的案例，正面激励。如果你用的是本地语言，说的是农家事，讲的是致富经，他们不欢迎你都难啊。”

　　根据给定资料1，归纳概括出小童获得“全市十佳科技特派员”荣誉的原因。(15分)

　　要求：(1)归纳全面，语言简明;(2)不超过200字。

　　2、方法展示

　　(一)审题

　　审题干：作答对象为原因，且是获得荣誉的原因，所以倾向于找好的方面也就是有利因素。可以是主观原因也可以是客观原因，可以借助原因词帮助我们找到要点。

　　审要求：要求比较常规，全面，简洁，字数是200字。

　　(二)找点

　　段一：取得的成绩，并用设问引出下文的原因，无要点

　　段二：

　　1.吃苦耐劳的精神，不怕苦不怕累，能克服道路等不利条件。

　　2.主动作为，以解决实际问题为目的，而不是仅仅在进行考核。

　　3.有钻研精神和很强的学习能力，研究当地风土人情，学说方言。

　　段三：

　　4.能和村民打成一片，对村民态度好，说话和气，能用土方言和村民交流。

　　5.务实能干，手把手教老百姓技术，把课堂设在田间地头，拉近了与老百姓的距离，使教学更符合老百姓的需要。

　　6.授课内容接地气，且能针对村民需求开展“订单化”培训。

　　段四：7.理论和实际相结合，针对农民特点展开讲授，注重方法。

　　(三)加工

　　虚写总括句：原因

　　具体原因：

　　1.有吃苦耐劳的精神，不怕苦不怕累，能克服道路等不利条件。

　　2.主动作为。以解决实际问题为目的，而不是仅仅在进行考核;有钻研精神和很强的学习能力，研究当地风土人情，学说方言。

　　3.能和村民打成一片，对村民态度好，说话和气，能用土方言和村民交流。

　　4.务实能干，手把手教老百姓技术，把课堂设在田间地头，拉近了与老百姓的距离，使教学更符合老百姓的需要。

　　5.授课内容接地气，且能针对村民需求开展“订单化”培训;理论和实际相结合，针对农民特点展开讲授，注重方法。

　　(四)书写

　　原因：1.吃苦耐劳。不怕苦不怕累，能克服道路等不利条件。2.主动作为。以解决实际问题为目的;有钻研精神和很强的学习能力，研究当地风土人情，学说方言。3.积极沟通。能

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