2023上半年四川公开招录公务员考试成绩排名多久出

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　　2023四川公开招录公务员考试成绩排名多久出，2023年上半年四川公务员考试笔试于2月25日举行，笔试成绩于3月27日早上10：00开通查询入口，各位考生可登录四川人事考试网查询，笔试排名与资格复审名单于四川人事考试网一对一进行查询，登录【四川公务员晒分系统】查询竞争对手成绩与排名，本次省考面试时间暂定为2023年4月20日至23日。

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 四川公务员笔试晒分查排名 

　　一、四川公务员成绩计算方式

　　1、不加试彝、藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　2、加试彝语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《彝语文》×15% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　3、加试藏语文的职位

　　笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏语文》×15%+笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

　　4、执法勤务类职位

　　笔试折合成绩(执法勤务类职位)=《行政职业能力测验》成绩×24%+《申论》成绩×18%+《专业科目》×18%+笔试加分(成绩均不进行四舍五入处理)

　　二、四川公务员资格复审及面试

　　资格审查工作由市委组织部统一组织，各县区委组织部具体实施。根据考生的笔试成绩，按照招考职位录用名额的3倍，从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单(笔试有缺考科目、违规违纪情况者不得进入资格审查)。最后一名笔试成绩相同的，可一并进入面试资格审查。

　　市委组织部将在四川人事考试网发布面试资格审查公告，进入面试资格审查人员应携带《报名信息表》1份(贴上照片)、有效第二代居民身份证、毕业证、学位证(明确了学位要求的职位)、户籍证明(明确了招收范围的职位)和招录机关要求的其他证书、资料的原件及复印件，在规定时间内到指定的地点进行面试资格审查，未在规定时间内参加资格审查者视为自动放弃，取消面试资格。其中：

　　1.2023年高校应届毕业生出具本人学生证(无学生证或学生证上专业及学历层次等信息不全的，出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。

　　2.国(境)外留学归来人员报考的，应出具教育部相关国(境)外学历学位认证书。考生可登陆中国留学网(http://www.cscse.edu.cn)，按有关要求和程序办理;

　　3.国家有其他特殊规定的，从其规定。

　　面试资格审查不合格或自动放弃出现的缺额，应在报考同一职位的考生中按笔试成绩从高分到低分依次递补。面试资格审查合格人数达不到录用名额3倍的职位，该职位符合条件的笔试人员全部进入面试。资格审查合格的人员，按川发改价格规〔2022〕539号文件规定缴纳面试考务费80元。

　　经面试资格审查合格的人员，凭本人身份证、面试通知书和有关证明材料参加面试，面试时间暂定为2023年4月20日至23日，具体事项由市委组织部在广元组工网另行通知。

　　三、四川公务员面试备考热点

【热点概况】

“校内减负、校外增负"伴随着教培行业的种种乱象，本质上是对利益的追逐，没有减轻孩子的上力，还让家长也深受其害。"双减"如今追在眉睫，中办国办近日印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中各条各款都严格限制了学科类培训机构的经营资质、营业时间、资本比运作等等，旨在杜绝资本扰乱教育行业，让教育回归正轨，将孩子从校外学科类补习当中解放出来，减轻家长难以承受的教育支出负担。

(未插图)【各方观点】

@人民日报:为强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，今年7月，中办、国办印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。北京市是贯彻落实“双减”政策9个全国试点地区之一。在“双减”政策的大框架下，试点地区细化制定符合自身实际的目标，先行先试，做好探索，有助于确保“双减”工作平稳有序开展。

@人民日报:当下的校外培训市场，不同程度地存在应试、超标、超前培训等问题。"唯分数论”的教学方法、包装出来的名校师资......种种套路，让培训内容偏离了教育的目标。培训机构应当回归教育的专业性，将注意力从关注分数的“一时之得"，转移到学生的健康成长。

【深度解析】

一、分析原因

1、家长担忧缺少高质量教育，让孩子输在第一起跑线。家长们因为工作繁忙或者是缺少辅导孩子的能力，担忧孩子无法得到高质量的教育。

2、学校教育教学资源配置的不均衡，同时存在着某些学校的教师由于利益驱使，私藏教学内容并用来牟利。

3、培训机构鱼龙混杂，抓住家长心理利用攀比和跟风加大营销，虚假宣传，贩卖焦虑。

二、分析危害

1、培训机构存在着诸多问题，培训机构参差不齐，质量得不到保障，有可能误导孩

子成长，让孩子失去了自主发展和发育的最佳时间。

2、破坏了现有的教育生态，不利于教育行业的健康正向发展。同时，“双减"背景下仍有很多机构披着素质教育的名义继续学科培训，对教育改革发展成果产生对冲效应，有损深化校外培训机构治理的工作大局。

三、提出对策

1、加大教育改革力度，建立健全长效机制。区域内均衡配置教学资源、利用互联网技术、将优质的教育资源公平分配。减小教学差距，助力教育公平、以缓解家长的教育焦虑。

2、各部门形成合力，明确权责，加大监管力度，明确广告经营者、发布者、代言人、发布平台等各方的责任。对出现的校外补习、对一些可能出现的擦边球行为加大处罚力度。

3、教培机构加强行业自律，完善教育质量，规范自身发展，增强义务教育阶段学科类培训教育的公益性和普惠性，同时，强化素质教育，避免超前表超标教育，满足差异化需求。

4、可以提高校内的教育质量，完善教师待遇，提高学校的课堂教学效率，让教师在课上应该做到上好每一节课。

2023年四川省考成绩排名&资格复审面试汇总
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（编辑：Libinu）