2023-03-30 11:00:55 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源：
2023年成都金堂县公务员达到合格分数线就能进面试吗
四川省2023年公务员笔试成绩于2023年3月27日公布，注意按照往年是只公布成绩不公布排名，因此考生可能需要来四川华图参加【晒分查排名活动】，提前了解自己的排名情况，通过往年同类岗位的入面分数线来参考对比自己的入面概率情况【往年入面分数】。>>>2023年四川公务员成绩查询入口
2023年四川公务员于3月27日10点开通成绩查询入口，各位查到成绩的小姐妹，接下来就是考虑要不要准备面试的环节了，根据招录公告，各个地市的排名将于4月4日前在各地市官网公布，这期间至少有2天左右的空白时间，这段时间如何判断是否进入面试呢？一般从两个方面入手，第一个就是对比查看往年类似岗位的入面分数，第二个就是去参加晒分查排名活动了。提醒一下因为面试时间暂定为2023年4月20日至23日，如果大家都等到官方出排名了再去准备面试那就只有15天左右的时间准备了，集美，咱们可以摸着脑袋想想，15天时间你能准备好你的面试吗？显然是不能的，因此，上述两种判断入面的方法说是参考，但是其实也是有一点点“刚需”的意味了~如果要参加上述两个活动请点击下方对应链接：
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关于四川公务员排名查询时间及查询入口
2023年关于什么时候出四川省考排名？预计最早是3月29日以后了，完了出排名的网址大家可以看看下图，可以收藏使用～
另外，打算准备四川公务员面试的考生也可以找我私聊拿近三年的面试题，扫码获取~直接送哈～
关于四川公务员排名你可能想了解这些》》》
查询成绩的准考证丢了怎么办?
四川公务员试在进行成绩查询时，输入身份证号和姓名进行查询即可。
笔试成绩折合计算公式
1、笔面6:4岗位，笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分
2、笔面5:5岗位，笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×25% +《申论》成绩×25% +笔试加分
3、加试藏/彝语文的岗位，笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏/彝语文》×15% +笔试加分
四川公务员面试礼仪
（一）形象是第一名片>>
女士着装：清新自然
穿衣六大禁忌：透视、暴露、鲜艳、短小、身紧、杂乱
注意身份和场合：不宜珠光宝气或孩子气
饰物：符合场合;少戴为佳;同质同色;习俗
女士穿裙装的五不准：不穿黑皮裙、不光脚穿、鞋袜不配、袜子不能残破、不能出现三节腿
男士着装：服装整洁
政府部门穿着偏向传统正规：正装蓝、灰、黑
服装选择三大禁忌：商标、袜子、领带
面部：无异物、无创伤、胡须、鼻毛
头发：无异味、无异物、不染彩发、长短适度
手部：清洁、指甲、无创伤
饰品：面试场合最好杜绝饰品。除手表以外( 建议考生尽量不要轻易佩戴其它饰物 )
（二）考场礼仪技巧>>
到场
现代生活节奏的加快，更加呼吁人们的时间意识，守时是考生必须做到的事情。考生需提前10-15分钟到达面试地点，切记提前半小时以上到达......
敲门
考生应用右手食指或者中指弯曲后敲门，敲三下，间隔为0.3~0.5秒，敲四下以上，是很不礼貌的行为。力度大小应适中，敲门后要等待考官应答。如果没听到考官说"请进"的口令，考生应等待3秒钟再次敲门......
问候
参加公务员面试的考生进入考场见到考官后，首先要主动向考官问好，以示礼貌和尊敬。对待面试考官的一般的问候方式是行鞠躬礼并问"各位考官好，我是X号考生.....
鞠躬
行礼时，立正站好，并拢双脚，保持身体端正。男士的双手自然下垂，贴放于身体两侧裤线处;女士的双手下垂或搭放在腹前(右手搭在左手上)。伸直腰，以腰部为轴，整个肩部向前倾15°以上视线.....
告别
当主考官示意面试结束时，应微笑起立，感谢用人单位给予自己的面试机会，然后道声"再见"，没有必要握手(除非考官主动伸手)。如果之前进入面试室时有人接待或引导，离开时也应一并致谢告辞......
面试备考热点》》》
【背景事件】
今年三月发布的《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》显示，2020年，我国青少年抑郁检出率达24.6%。
历时近9年，对73000多名6—16岁少年儿童 开展的“ 中国儿童青少年精神障碍流行病学调查” 结果于今年 10月10日世界精神卫生日发布 ， 该调查显示 ： 全国儿童青少年精神障碍流行率为17.5%，其中重性抑郁障碍占2.0%。
近日，教育部，对《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》明确提出，将抑郁症筛查纳入学生健康体检。
【试题模拟】
青少年、孕产妇、老年人、高压职业人群四类抑郁症重点人群中，青少年面临的形势尤其严峻。 对此你怎么看?
【参考解析】
一、表明对“ 青少年精神障碍频见 ”的态度
常言道：“少年不知愁滋味”，但实际上并非如此。烦恼，往往也是青少年们生活的一部分，青少年精神障碍一直被人们所忽视，我们应对此高度重视。
二、指出“青少年精神障碍频见”的常见表现?
一、学习障碍。记忆力下降，反应迟钝，注意力不集中，脑子老走神，有时大脑一片空白。平时会的知识，考试时觉得什么都不会了，学习成绩下降厉害。二、过分猜疑。总是觉得同学和老师在背地里议论或谩骂自己，认为他们能看出自己的心思，不喜欢自己，贬低自己的能力，不敢抬头见人，说话有气无力。三、躯体感觉异常。总感觉到身体某个部位不适，如反复说自己嗓子里有东西，胸部老是疼。到医院反复检查，无论医生怎样解释，他们都不相信。情绪不佳。对学习失去兴趣，对其他东西也提不起兴趣，有些人容易焦虑、紧张。
二、分析导致“青少年精神障碍频见”产生的原因?
一 、家庭因素 。 父母婚姻关系破裂、严厉惩罚、过度干涉和保护，这些都可能引起青少年抑郁症状。二、自身因素。到了青年期，孩子的心理状态会比其他时期更敏感一些，他们会非常在意同学、老师、家长对自己的看法，尤其是那些不好的看法，会使他们对自己产生质疑和否定，对其形成心理伤害。同时，在这个时期，孩子们也会开始思考自己活着的意义，当他们感受不到存在的意义时，便容易造成抑郁;大部分青少年都 是独生子女，从小承载着父母的高期望 ， 在学校面临着高强度的学习升学压力 ，而此时孩子们的心理素质和独立的人格还没有完全的形成 ;不少人又容易陷入网络成瘾等泥淖 ; 加之青少年特有的好奇心、求知欲与尚未完全成熟的心智冲突， 也 很容易让他们产生心理问题甚至精神障碍。
二、阐述“青少年精神障碍频见”有哪些危害?
由于抑郁症症状隐蔽，外加公众对其认知不足，抑郁症易被误以为“坏心情”，甚至被污名化为“矫情”“吃饱了撑的”等等，以致忽视防治，导致孩子病情一拖再拖，延误最佳治疗期 ，除了产生情绪和思维变化外，青少年甚至会做出自残轻生的举动。
三、制定合理的对策
(1)学校教育要补上挫折教育和心理疏导的教育短板，加强对学生的心理疏导，关注学生们的心理健康，做好青少年健康服务，引导与帮助青少年端正价值观和人生观。
(2)家长要有关注孩子心理健康的意识，注意尽早识别孩子心理状态的异常，学会寻找与孩子相处的正确方式。父母保持融洽的夫妻关系，为孩子营造舒适的成长环境。
(3)青少年自身要养成良好的生活习惯，保持积极的心态，课余进行跑步、跳绳等体育锻炼，多跟同学交流。当持续出现上述几个症状时，不能讳疾忌医，可以到学校的心理咨询室寻求帮助。
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