2022-11-25 09:20:18 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源:四川华图
【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022下半年成都教师编公开招聘笔试准考证要打印一张还是两张,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。
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四川教师考前冲刺卷+直播 |
四川教师招聘考试2022下半年于11月26日笔试,准考证打印入口见下文,根据防疫要求,考前需有三天三检核酸检测阴性证明,详细要求请持续关注各地人事考试网公告。
网上报名并缴费成功的报考者,凭身份证号、姓名,于规定时间登录报名网站打印本人准考证,在打印准考证前,报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天,报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>,不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书,以及相关证件不符合规定要求而影响考试的,责任由报考者自负。
一、四川教师招聘准考证打印时间及入口
地区 | 公告 | 打印入口 | 时间 |
广元 | 查看 | 广元人事考试网 | 11月22-25日 |
凉山 | 查看 | 考生之家 | 11月21-26日 |
成都 | 查看 | 成都人事考试网 | 11月23-25日 |
遂宁 | 查看 | 遂宁人事考试网 | 11月21-26日 |
绵阳 | 查看 | 绵阳人事考试网 | 11月21-25日 |
攀枝花 | 查看 | 考生之家 | 11月21-25日 |
眉山 | 查看 | 眉山人事考试网 | 11月21-25日 |
省属 | 查看 | 四川人事考试网 | 11月22-25日 |
南充 | 查看 | 南充人事考试网 | 11月21-25日 |
宜宾 | 查看 | 宜宾人事考试网 | 11月22-25日 |
泸州 | 查看 | 泸州人事考试网 | 11月21-25日 |
自贡 | 查看 | 自贡人事考试网 | 11月21-25日 |
雅安 | 查看 | 雅安人事考试网 | 11月21-26日 |
内江 | 查看 | 内江人事考试网 | 11月21-25日 |
二、考试期间疫情防控要求
(一)请广大考生务必做好自我健康管理,通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码,并于考前10天开展健康排查,持续关注健康码状态。
(二)考生赴考时如乘坐公共交通工具,需要全程规范佩戴口罩,保持安全社交距离,做好手部卫生。
(三)为避免影响考试,考生须在按照疫情防控有关规定,落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后,再完成与考试相关的疫情防控要求。
(四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可,下同),方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准,非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备,经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生,不得入场参考。
(五)每场考试前,考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处,请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明,并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。
(六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者,经驻点医务人员排查,未能排除感染风险者,不再参加此次考试,应配合到定点收治医院发热门诊就诊。
三、考前练一练
1.课程标准的组成部分一般不包括( )。
A.课程目标 B.评价建议
C.教案 D.教学建议
2.为降低知识的遗忘率,下列做法错误的是( )。
A.理解的基础上进行记忆 B.复述次数越多越好
C.睡觉前或早起时及时复习 D.有效运用联想法、关键词法等记忆术
3.某学生决心戒掉沉迷网游的不良习惯,坚持了一段时间后。禁不起玩伴的唆使、引诱,又开始逃课泡网吧。对该生的教育应该重点培养其( )。
A.道德认识 B.道德情感
C.道德意志 D.道德行为
4.卢梭认为,在人的心灵中根本没有什么天生就有的邪恶,任何邪恶都是在后天不适当的社会制度中养成的。因此,他主张儿童的教育要远离腐化的上层社会生活,远离充满罪恶的城市。要把儿童带到乡村大自然的淳朴环境中,把他们从社会的不良影响下挽救出来,在教育中保护儿童善良的天性。这体现了卢梭在教育目的的价值取向上坚持( )。
A.环境本位论 B.个人本位论
C.生活本位论 D.社会本位论
5.教师对教学知识进行分类,并依据知识的类别对教学重难点、内容详略、教学语言、练习形式等内容作出计划安排。这属于教学设计中( )的设计。
A.教学目标 B.教学内容
C.教学措施 D.教学评价
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