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2022下半年眉山公开招聘教师考试准考证打印流程

2022-11-25 09:19:27 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022下半年眉山公开招聘教师考试准考证打印流程,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

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  2022下半年四川教师公招考试于11月26日举行笔试考试,准考证于考前一周开始打印,各地教师招聘考试准考证打印时间及打印入口不同,详情见下文。

  网上报名并缴费成功的报考者,凭身份证号、姓名,于规定时间登录报名网站打印本人准考证,在打印准考证前,报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天,报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>,不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书,以及相关证件不符合规定要求而影响考试的,责任由报考者自负。

2022下四川教师公招考试考前冲刺试卷直播

  一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区 公告 打印入口 时间
广元 查看 广元人事考试网 11月22-25日
凉山 查看 考生之家 11月21-26日
成都 查看 成都人事考试网 11月23-25日
遂宁 查看 遂宁人事考试网 11月21-26日
绵阳 查看 绵阳人事考试网 11月21-25日
攀枝花 查看 考生之家 11月21-25日
眉山 查看 眉山人事考试网 11月21-25日
省属 查看 四川人事考试网 11月22-25日
南充 查看 南充人事考试网 11月21-25日
宜宾 查看 宜宾人事考试网 11月22-25日
泸州 查看 泸州人事考试网 11月21-25日
自贡 查看 自贡人事考试网 11月21-25日
雅安 查看 雅安人事考试网 11月21-26日
内江 查看 内江人事考试网 11月21-25日

四川教师招聘准考证打印入口

  二、考试期间疫情防控要求

  (一)请广大考生务必做好自我健康管理,通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码,并于考前10天开展健康排查,持续关注健康码状态。

  (二)考生赴考时如乘坐公共交通工具,需要全程规范佩戴口罩,保持安全社交距离,做好手部卫生。

  (三)为避免影响考试,考生须在按照疫情防控有关规定,落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后,再完成与考试相关的疫情防控要求。

  (四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可,下同),方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准,非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备,经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生,不得入场参考。

  (五)每场考试前,考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处,请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明,并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

  (六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者,经驻点医务人员排查,未能排除感染风险者,不再参加此次考试,应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

四川教师招聘考试分数线

  三、考前练一练

1.班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。

A.班、课、室 B.师、生、课C.师、生、时 D.班、课、时

2.在教育过程中教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”。这反映了教师劳动( )的特点。

A.复杂性 B.创造性 C.师范性 D.主体性

3.中学生人格发展的主要任务为( )。

A.培养自主性 B.培养勤奋感C.培养主动性 D.培养自我同一性

4.分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。

A.对课堂纪律的影响 B.学生听课的影响C.后进生的感受 D.人际关系的影响

5.下列哪一说法是夸美纽斯的观点?( )。

A.美德是否可教

B.教育即生长,学校即社会

C.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

D.教学的出发点是学生的一般发展

  • 答案及解析:
  • 1.D【解析】本题考查的是班级授课制。班级授课制是按学生年龄和知识水平分别编成固定的班级。即同一个教学班学生的年龄和程度大致相同,并且人数固定,教师同时对整个班集体进行同样内容的教学。基本的特征包括三个方面:“固定班级”、“课”和“固定时间”。故本题选D。
  • 2.B 【解析】本题考查的是教师劳动的创造性。教师劳动的创造性主要表现在:①因材施教;②②教学方法上的不断更新;③对教材内容的处理和加工;④教育机智。故本题选B。
  • 3.D【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展阶段论。根据埃里克森的人格发展阶段论12—18岁的中学生人格发展的主要矛盾是自我同一性对角色混乱,这一阶段的主要任务是培养自我同一性。故本题选D。
  • 4.D【解析】本题考查的是课堂管理。学生座位的分配一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常交往,形成和谐的师生关系。分配学生座位时,最值得教师关注的应该是其对人际关系的影响。故本题选D。
  • 5.C【解析】本题考查的是夸美纽斯的观点。夸美纽斯提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,提出“把一切事物教给一切人类的艺术”。A选项是苏格拉底的观点。B选项是杜威的观点。D选项是赞可夫的观点。故本题选C。
  • (编辑:Libinu)
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