2022宜宾定向公务员招录成绩排名什么时候出

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　　2022宜宾定向公务员招录成绩排名什么时候出，2022年四川定向乡镇公务员考试 笔试原始成绩于4月29日在四川人事考试网公布，笔试排名于5月6日起在宜宾人事考试网陆续公布，面试资格复审公告及名单同样在宜宾人事考试网公布。

 2022四川定向公务员排名及资格复审汇总

 四川定向公务员历年分数线查询

 2022四川定向公务员笔试分差查询 

　　一、宜宾定向公务员招录成绩计算方式

　　宜宾定向公务员招录笔试成绩 =《行政职业能力测验》成绩×20%+《公共基础知识》成绩×30%。考试总成绩按满分100分计算，笔试成绩、面试成绩分别占考试总成绩的50%。

　　二、宜宾定向公务员招录资格复审名单公布网站

　　面试资格审查的时间、地点及进入资格审查人员名单，由宜宾党委组织部在相关网站公告。

　　三、宜宾定向公务员招录资格复审材料清单

　　考生须携带有关单位审核盖章的《四川省2022年从优秀村(社区)干部、优秀工人农民、服务基层项目人员、事业编制人员、退役军人中考试录用公务员(参公人员)报名信息表》一份(填表及盖章相关要求详见招录公告的填表说明，双面打印、含近期1寸免冠彩色证件照片)、本人第二代有效身份证原件及复印件、笔试准考证原件及复印件、学历学位证(明确了学历学位要求的职位)原件及复印件、户口簿或户籍证明(明确了招收范围的职位)、表彰(奖励)文件(证书)和招录机关要求的其他相关材料。

　　1.报考“面向优秀村(社区)干部”职位的考生，还须提供以下材料：

　　①担任建制村(社区)党组织书记、村委会(社区居委会)主任的人员，须提供任职地所在的县(市、区)委组织部或民政部门出具的任职证明材料(含任职情况和连续任职满三年情况)原件及复印件各1份。

　　②担任贫困村第*书记或纳入市(州)“三个一”帮扶力量管理的非贫困村第*书记须提供任职期满和称职(合格)以上考核等次证明材料。

　　③年龄放宽到45周岁的，还应出具获得按国家相关规定开展的综合类表彰的文件或证书。

　　2.报考“优秀工人”职位的考生，还须提供以下材料：

　　①所在单位(四川省各类企业、务工单位)关于考生现为本单位生产经营一线的劳动者(含从一线选拔到管理岗位的人员)的证明材料;四川省境内机关事业单位非在编聘用人员，还应由所在机关事业单位出具考生为本单位非在编聘用人员的证明材料。

　　②5年以上企业或务工工作经历的有效证明材料(劳动合同、劳务合同、聘用合同或工资发放证明等)，其中在四川省境内企业、务工单位的工作经历应不少于3年。

　　③户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。考生户籍不在成都市的，还应提供现工作所在企业(务工单位)为四川省境内注册企业及企业所在地的证明材料。

　　④考生近5年因在生产、销售、服务等一线工作表现突出，受到乡镇(街道)及以上党政群机关或用工单位表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

　　3.报考“优秀农民”职位的考生，还须提供以下材料：

　　①户籍所在地或者从事生产经营活动所在地乡镇(街道)机关关于考生在四川省农林牧渔等一线直接从事生产经营活动满5年以上的证明材料。

　　②户籍证明材料(户口本或户籍所在地公安机关出具的户籍证明)。

　　③考生近5年因在发展农村产业、服务群众等方面成绩突出，受到乡镇(街道)及以上党政群机关表彰、表扬(奖励)的文件(证书)。

　　4.报考“服务基层项目”职位的考生还须提供以下材料：

　　关于其参加服务基层项目的协议、服务年限以及服务期的现实表现、服务期满的考核结果等有关证明材料。其中：

　　①在四川参加“大学生村官”(限全省统筹选聘人员)的，要提供由县级以上组织人社部门出具的证明;

　　②参加“三支一扶”计划项目的，要提供省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;

　　③参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的，要提供省级教育部门统一制作、教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件(特岗教师已转为正式教师报考的，须经县以上教育行政主管部门出具同意报考的证明);

　　④参加“大学生志愿服务西部计划”项目的，要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件;

　　⑤参加“社工人才百人计划”项目的，要提供由县级以上组织人社和民政部门出具的证明;

　　⑥成都市统一组织招募的“一村(社区)一名大学生计划”志愿者，要提供服务期满取得的高校毕业生“三支一扶”服务证书;

　　⑦将于2021年底服务期满，尚未参加服务期满考核的考生，应提供所在单位开具的证明，并于服务期满考核工作完成后10个工作日内向招录机关提供服务期满考核情况的相关证明材料。

　　5.高校毕业生退役军人还需提供国防部统一制作的《中国人民解放军士官退出现役证》或者《中国人民武装警察部队士官退出役证》原件及复印件等相关材料。

　　6.曾被机关、事业单位录(聘)用为公务员或事业编制人员的考生，须由现工作单位所在县(市、区)组织人事部门出具关于其录(聘)用时未享受优惠政策的证明。

　　四、宜宾定向公务员招录面试备考热点

　　热点背景

　　向世界讲述中国故事，是要让世界全面地认识中国，也在于为全球经济社会发展提供思想资源。

　　2013年，主席第一次公开提出人类命运共同体，4年来，这一理念渐成世界的共识。不久前，构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。中国方案之所以能够产生巨大回响，不仅在于东方智慧给出了可取代丛林法则的另一种发展道路，也在于主席等中国领导人不遗余力地讲述中国故事。

　　中国理念、中国智慧、中国主张，体现了中国对人类未来的思考、对国际秩序的设计，有助于推动全球治理体系变革。然而，外界对中国的认识还存在误解。很多时候，中国被刻画成“咄咄逼人”的形象。要想更好地让世界了解中国的现代化之路与人类命运共同体建设之间的关系，有必要讲好中国故事。讲述中国故事，究其根本，一方面是让世界全面地认识中国、认识中国所选择的现代化道路，另一方面也在于为全球经济社会发展提供思想资源。正因此，我们需要讲好具有世界性意义的中国故事。

　　某种程度上，中国故事是一个世界性的公共品。中国故事内涵的世界性意义，是在世界范围内引导正义至上和各美其美的价值，而这正是构建人类命运共同体所需要的。中国“大道之行也，天下为公”的理念，是一种对正义考虑优先于对利益考虑的价值观，与西方一些国家价值观的“利益第一”有着本质区别。“和羹之美，在于合异”，中国尊重文明差异、重视文明交流互鉴，主张文明差异不应成为世界冲突的根源，与西方“文明冲突论”有着明显区别。

　　讲好中国故事，还需要创新话语体系，在中国与世界的不同语境中搭建起沟通的桥梁，传递出中国故事的感召力与说服力。对社会科学学者来说，“中国”的庞大体系和深邃内涵还有太多有待发掘的领域，我们还没有发展出能面向中国现实、回答中国问题、总结中国经验的学术体系。这让我们在进入世界时，要么囿于中国的传统而自说自话，要么以中国材料和数据削足适履地印证西方理论和观点。因此，讲好中国故事不能到西方的理论框架中去讲，而要在跨越多元文化的藩篱中促进大家对中国故事内涵的“意会”与理解。哲学社会科学话语体系建设的重要任务之一，就是要为中国故事的跨语境衔接做好理论准备工作。

　　让中国故事从中国走向世界，也需要培养更多能讲善讲中国故事的人才。讲好中国故事的世界意义，需要具备在全球性的不同语境中开展深入对话的能力，这就要求讲故事的人不仅对中国故事有深刻理解，也要善于在中西古今的坐标系中选择好题材，打通历史与现代、中国与西方的隔膜。我们不能仅仅依靠一个学科或几个智库的作用，而要动员优秀的哲学社会科学工作者都参与进来，做好中国故事的渠道载体设计、内容主题拓展与语态形态更新。

　　作为一个“历史悠久和充满魅力的东方大国”，让我们的文明和文化站在与经济力量同等的位置，不仅是系统提升中国国际地位的必由之路，也是中国走向世界不可或缺的一环。讲好具有世界性意义的中国故事，中国一定可以为全球治理作出更大贡献。

　　模拟试题

　　党的十八大以来，习主席反复强调要“讲好中国故事”。对此你怎么看。

　　【参考答案】

　　1.表明观点

　　故事是人类文化的基本元素和重要标识。党的十八大以来，习主席反复强调要“讲好中国故事”。这充分说明，讲好中国故事，让人民从中受到鼓舞，让世界了解一个真实、立体、全面的中国，意义重大，也是宣传思想工作的重要职责使命。

　　2.阐述积极意义

　　(1)讲好中国故事，有助于构建新时代中国特色的话语体系。同志在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中，创造性地提出了“新时代中国特色社会主义思想”，形成了求是务实、与时俱进、开放融通的新概念、新范畴、新表述，打造了具有中国风格、中国气派、中国基因的话语体系。而通过讲好中国故事，可以用更形象、通俗、生动的形式，将其传达给外国人，身体力行，在多个场合，通过讲中国故事的方式，展示中国形象，传达中国思想，这种互动探索最终可以凝练成为更具有中国特色话语体系。所以讲好中国故事有助于构建新时代中国特色的话语体系。

　　(2)讲好中国故事有助于增强我国国际话语权。“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席”新时代下，中国发展进入新时期，在十九大报告中提出了要“构建以合作共赢为核心的新型国际关系”“打造人类命运共同体”等等，我们需要把这些外交理念传递给世界，面对部分国家在国际上对中国的诋毁、抹黑，我们也需要用自己的声音维护自身权益。而中国与外部世界存在文化差异，不同的文化导致沟通障碍，讲好中国故事，就可以有效缩小两者差异，提升我国在国际场合发言的正向效果和影响力，达到提升国际话语权的目的。

　　(3)讲好中国故事有助于世界了解新时代的中国。面对中国的变化，有的外国人看中国仍陷于固有思维，缺乏对中国的最新了解;有的外国人则局限于片面，缺乏对中国的全面了解。因此，对中国的政治、文化、生活偏见等仍普遍存在，“中国威胁论”“中国傲慢论”仍有很大市场，我们需要通过讲好中国故事，向世界展示一个全面的，真实的中国，告诉世界，新时代我们处在什么样的历史方位。

　　3.谈对策

　　(1)要不断提升中华文化影响力，把握大势、区分对象、精准施策，主动宣讲新时代中国特色社会主义思想。主动讲好中国故事，既要讲好中国共产党治国理政的宏伟事业，也要讲好中国人民奋斗圆梦的点滴瞬间，还要讲好中国坚持和平发展合作共赢的理念。以鲜明的中国视角、广阔的世界眼光，展示中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者良好形象，让世界更好地了解中国，真正实现把中国故事讲遍世界，把中国声音传遍全球。

　　(2)要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是我们中国人思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。传播好中国声音，既要传播中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也要传播中华文化是中华民族生生不息发展壮大的丰厚滋养。

　　(3)要完善国际传播工作格局，创新宣传理念、创新运行机制，汇聚更多资源力量。讲好中国故事是外宣工作的基本方法，也是提高中华文化影响力的基本途径。用世界语言讲中国故事，精心构建对外话语体系，增强对外话语的创造力、感召力、公信力，适应境内外传播格局新变化，广泛利用国际传播平台，找准国际社会需求，让外国人听得懂、听得进我们的故事，实现中国故事世界表达，提高国际传播的亲和力、感染力。

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