2022上半年内江教师公招考试在网上报名吗

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　　2022上半年内江教师公招考试在网上报名吗？内江教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘339名教师，报名时间为4月29日上午12：00至2022年5月9日中午12：00止，报名网站为内江人事考试网，如下为内江教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

——2022上半年内江教师公招岗位表——

地区	招聘公告	人数
市本级	招聘公告	18
威远县	招聘公告	78
经济技术开发区	招聘公告	15
东兴区	招聘公告	10
市中区	招聘公告	58
隆昌市	招聘公告	160

——2022上半年内江教师公招报名方式及流程——

　　(一)报名时间和网址

　　1.报名时间：2022年4月29日上午12：00至2022年5月9日中午12：00止。报名截止后，报名系统自动关闭，不能再提交报名信息。

　　2.报名网站：内江人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)。

　　(二)报名、照片质量检查和缴费程序

　　1.选择岗位：报考者登录报名网站，认真阅读本《考聘公告》及《岗位和条件要求一览表》等，了解考聘岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容，根据自身的实际选择符合考聘条件和资格要求的岗位进行报名。报考者只能选择一个部门(单位)中的一个岗位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

　　2.填报信息：报考者按照网络提示要求通过用户注册(请务必记住个人账号和密码)、用户登录后，如实准确填写《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》的各项内容(《报名表》填报截止时间为2022年5月9日中午12：00止)。报考者须在照片质量检查截止前及时登录报名网站查询是否通过照片质量检查。

　　3.上传照片：报考者在填写《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》的同时按网络提示上传照片。照片为报考者近期免冠正面彩色头像证件照片，照片大小为10-30K，jpg格式，生活照、艺术照、大头贴、侧脸照、模糊照等均不合格。因照片不符合要求、未在规定时间内上传合格照片等所造成的后果，由报考者自行承担。

　　4.照片质量检查：由考聘单位及主管部门负责，时间为2022年4月29日上午12：00至2022年5月10日中午12：00止。考聘单位及主管部门应及时进行照片质量检查并提出检查意见，对照片质量检查不合格的需说明理由，照片质量检查未通过者须在照片质量检查规定时间内(2022年5月10日中午12：00前)重新上传照片。照片质量检查通过后，报考者将不能选择其他岗位再进行报名。

　　5.缴费：照片质量检查合格的报考者，实行网上缴费，考务费每科人民币50元。报考者务于2022年5月11日(截至24:00止)前在网上缴费确认。在缴费最后期限内未缴费确认者(确认的具体程序按网络提示进行)，视为自动放弃报名参考，由报考者本人承担相关责任。

　　6.打印报名表：上传相片合格并缴费成功的报考者和考聘单位及主管部门应及时登陆内江人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)，按网络提示打印《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》三份，供面试资格审查时使用。

——2022上半年内江教师公招笔试科目——

　　笔试科目及范围：笔试公共科目为《教育公共基础》，考试范围详见省人社厅、教育厅2012年4月13日印发的《教育公共基础笔试和复习大纲》(请登录四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏“政策法规”条目查阅或下载)。

　　笔试时间：公共科目笔试时间拟定于2022年5月29日举行，笔试具体时间见《准考证》。

　　笔试地点：见《准考证》。

　　笔试成绩查询：笔试成绩在内江人事考试网上查询。

　　笔试查分：公共科目笔试成绩查分于成绩公布后两日内在内江人事考试网上提交申请。

——2022上半年内江教师公招笔试例题——

1.心理辅导目标有两个：一是( );二是寻求发展。

A.行为矫正 B.学会调适

C.克服障碍 D.学会适应

2.学生学习了杠杆，再学习定滑轮知识，这种学习是( )。

A.下位学习 B.上位学习

C.网化学习 D.推理学习

3.关于多种感官参与，以下说法正确的是( )。

A.学生的亲自参与 B.复习情境的简单化

C.以嘴说和手写为主 D.包括视觉、听觉两个方面

4.角色同一性对角色混乱的年龄段是( )。

A.6—12 B.12—18

C.18—22 D.22—26

5.“我们知晓的比我们能说出的多”讲的是( )。

A.陈述性知识 B.程序性知识

C.循序渐进 D.隐性知识

• 答案及解析：
• 1.B【解析】本题考查的是心理辅导的目标。心理辅导的目标包括学会调适和寻求发展。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导。寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。故本题选B。
• 2.A【解析】本题考查的是下位学习。下位学习，又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。定滑轮是特殊的杠杆，所以只需要把定滑轮知识归属于原有观念杠杆中，属于下位学习。故本题选A。
• 3.A【解析】本题考查的是多种感官参与复习的内容。“多种感官参与”指引导学生边动手、边观察、边思考、边口述，让学生眼、耳、口多种感官参与活动，体现了学生亲自参与。复杂的复习情境也需要多种感官参与学习，B选项错误。CD选项局限了多种感官参与的内容。故本题选A。
• 4.B【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论。埃里克森认为人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。分别为：（1）基本的信任感对基本的不信任感（0—1.5岁）；（2）自主感对羞怯感（1.5—3岁）；（3）主动感对内疚感（3—6岁）；（4）勤奋感对自卑感（6—12岁）；（5）自我同一性对角色混乱（12—18岁）。其中自我同一性对角色混乱是年龄段为12—18岁的发展任务。故本题选B。
• 5.D【解析】本题考查的是隐性知识。隐性知识指尚未被言语或其他形式表述的知识，是“尚未言明的”或者“难以言传的”知识。例如我们能从成千上万张脸中认出某一个人的脸，但在通常情况下，我们却说不出是怎样认出这张脸的。这便是波兰尼的著名命题：“我们知晓的比我们能说出的多。”故本题选D。
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（编辑：Libinu）