2022上半年内江教师编招聘考试网上报名入口在哪

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　　2022上半年内江教师编招聘考试网上报名入口在哪？内江教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘339名教师，报名时间为4月29日上午12：00至2022年5月9日中午12：00止，报名网站为内江人事考试网，如下为内江教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

——2022上半年内江教师编招聘岗位表——

地区	招聘公告	人数
市本级	招聘公告	18
威远县	招聘公告	78
经济技术开发区	招聘公告	15
东兴区	招聘公告	10
市中区	招聘公告	58
隆昌市	招聘公告	160

——2022上半年内江教师编招聘报名方式及流程——

　　(一)报名时间和网址

　　1.报名时间：2022年4月29日上午12：00至2022年5月9日中午12：00止。报名截止后，报名系统自动关闭，不能再提交报名信息。

　　2.报名网站：内江人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)。

　　(二)报名、照片质量检查和缴费程序

　　1.选择岗位：报考者登录报名网站，认真阅读本《考聘公告》及《岗位和条件要求一览表》等，了解考聘岗位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定和注意事项等内容，根据自身的实际选择符合考聘条件和资格要求的岗位进行报名。报考者只能选择一个部门(单位)中的一个岗位进行报名，不能用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

　　2.填报信息：报考者按照网络提示要求通过用户注册(请务必记住个人账号和密码)、用户登录后，如实准确填写《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》的各项内容(《报名表》填报截止时间为2022年5月9日中午12：00止)。报考者须在照片质量检查截止前及时登录报名网站查询是否通过照片质量检查。

　　3.上传照片：报考者在填写《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》的同时按网络提示上传照片。照片为报考者近期免冠正面彩色头像证件照片，照片大小为10-30K，jpg格式，生活照、艺术照、大头贴、侧脸照、模糊照等均不合格。因照片不符合要求、未在规定时间内上传合格照片等所造成的后果，由报考者自行承担。

　　4.照片质量检查：由考聘单位及主管部门负责，时间为2022年4月29日上午12：00至2022年5月10日中午12：00止。考聘单位及主管部门应及时进行照片质量检查并提出检查意见，对照片质量检查不合格的需说明理由，照片质量检查未通过者须在照片质量检查规定时间内(2022年5月10日中午12：00前)重新上传照片。照片质量检查通过后，报考者将不能选择其他岗位再进行报名。

　　5.缴费：照片质量检查合格的报考者，实行网上缴费，考务费每科人民币50元。报考者务于2022年5月11日(截至24:00止)前在网上缴费确认。在缴费最后期限内未缴费确认者(确认的具体程序按网络提示进行)，视为自动放弃报名参考，由报考者本人承担相关责任。

　　6.打印报名表：上传相片合格并缴费成功的报考者和考聘单位及主管部门应及时登陆内江人事考试网(http://www.njpta.org.cn/)，按网络提示打印《2022年上半年内江市事业单位考聘工作人员报名表》三份，供面试资格审查时使用。

——2022上半年内江教师编招聘笔试科目——

　　笔试科目及范围：笔试公共科目为《教育公共基础》，考试范围详见省人社厅、教育厅2012年4月13日印发的《教育公共基础笔试和复习大纲》(请登录四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏“政策法规”条目查阅或下载)。

　　笔试时间：公共科目笔试时间拟定于2022年5月29日举行，笔试具体时间见《准考证》。

　　笔试地点：见《准考证》。

　　笔试成绩查询：笔试成绩在内江人事考试网上查询。

　　笔试查分：公共科目笔试成绩查分于成绩公布后两日内在内江人事考试网上提交申请。

——2022上半年内江教师编招聘笔试例题——

1.在幼小衔接过程中，应从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心( )。

A.掌握技能 B.记忆知识

C.非智力因素 D.思维能力

2.( )幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。

A.小班 B.中班

C.大班 D.小小班

3.“喜欢参加科学探究活动”属于布鲁姆课程分类目标中的( )。

A.表现性目标 B.行为目标

C.情感目标 D.认知目标

4.( )岁后，儿童区别各种颜色细微差异的能力才逐渐发展起来，并开始认识一些混合色。

A.2 B.3

C.4 D.5

5.瑞吉欧课程方案创建于20世纪60年代，其主要创始人是( )。

A.布鲁姆 B.费尔德曼

C.维果斯基 D.马拉古齐

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 解析：幼小衔接工作在帮助幼儿做好入学前的学习准备工作时，要注意发展幼儿的思维能力和基础能力，思维能力是智力的核心。故本题选D。
• 2.【答案】C 解析：《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域子领域阅读与书写准备目标3：具有书面表达的愿望和初步技能中提出，大班学会正确写自己的名字。故本题选C。
• 3.【答案】C 解析：情感领域的目标：由兴趣、态度、价值观与正确的判断力、适应性的发展目标组成。“喜欢参加科学探究活动”属于布鲁姆课程分类目标中的情感目标。故本题选C。
• 4.【答案】C 解析：3岁前的孩子还分不清基本色；4岁后，儿童区别各种色调细微差异的能力才逐渐发展起来，开始认识一些基本的混合色。故本题选C。
• 5.【答案】D 解析：A布鲁姆在《教学目标分类学》中提出了三维目标：认知、情感、动作技能；B费尔德曼在《发展心理学》中提出人的毕生发展包括两个部分生命之旅、成长之旅；C维果斯基提出来了最近发展区；D马拉古齐是意大利瑞吉欧教育之父。故本题选D。
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（编辑：Libinu）