2022年四川教师招聘考试考试招聘大纲什么时候出

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　　2022年四川教师招聘考试考试招聘大纲什么时候出？四川省教师公开招聘联考一年两次，分为上下半年，上半年四川教师公招公告一般于3月下旬发布，由各个招录地区分别于各地人事考试网发布公告及岗位计划，笔试时间统一但报名时间不同。

　　四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表，大家可参考查看。

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一、历年四川教师公招公告

年份	公告发布时间	招聘公告	考试时间	题本答案解析
2021下半年	10月14日始	四川教师招聘公告	12月4日	考题及答案
2021上半年	4月1日始	四川教师招聘公告	5月29日	考题及答案
2020下半年	10月23日始	四川教师招聘公告	12月5日	考题及答案
2020上半年	4月29日始	四川教师招聘公告	7月18日	考题及答案
2019下半年	10月18日始	四川教师招聘公告	12月7日	考题及答案
2019上半年	3月12日始	四川教师招聘公告	4月27日	考题及答案

二、四川教师公招报考条件

　　报考者应同时具备的条件：

　　(1)具有中华人民共和国国籍，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。

　　(2)身体健康，体检合格，能正常履行招聘岗位职责。

　　(3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中，报考者本人有效学位证上的学位，应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称，应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

　　(4)委培、定向毕业生，须征得原委培、定向单位同意。

　　特别提示：不符报考条件者，请勿报考，否则取消报考或聘用资格，责任由报考者自负。

>>>详细教师招聘条件请查看【四川教师公招岗位表】

招考地区	报名网站	考试科目	课程咨询
省直属	四川人力资源和社会保障局	综合知识|教育公基	028-86755760
宜宾市	宜宾人事考试网	心理测评|教育公基|专业科目	0831-8256411
自贡市	自贡人事考试网	教育公基	0813-8207581
资阳市	资阳人事考试网	教育公基	18190320569
攀枝花	考生之家	教育公基	0812-6664588
泸州市	泸州人事考试网	教育公基|职测	0830-2288946
德阳市	德阳人事考试网	教育公基|职业倾向	0838-2503077
成都市	成都人事考试网	教育公基	028-86755760
绵阳市	绵阳考生之家	教育公基	0816-2234867
眉山市	眉山人事考试网	教育公基	028-38230903
凉山州	考生之家	教育公基	0834-2504678
南充市	南充人事考试网	教育公基	0817-2515615
雅安市	雅安人事考试网	教育公基+职测	0835-2868791
遂宁市	遂宁人事考试网	教育公基	0825-2818787
内江市	内江人事考试网	教育公基	0832-2499118
巴中市	巴中人事考试网	教育公基	0827-2223302
广安市	广安人事考试网	教育公基	0826-2727138
乐山市	乐山人事考试网	教育公基	0833-2307075
阿坝州	阿坝人事考试网	教育公基|专业学科|藏语文	0837-2828595
达州市	达州人事考试网	教育公基	0818-2123110
广元市	广元人事考试网	教育公基	0839-3282378

1.“闻道有先后，术业有专攻”给予老师的启示是( )。

A.严于律己，为人师表 B.乐教善教，教书育人

C.教学相长，相互尊重 D.学为人师，行为世范

2.注重发展学生知识和能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是( )。

A.基础型课程 B.拓展型课程

C.研究型课程 D.发展型课程

3.《中小学教师职业道德规范》中关于“为人师表”的内容要求不包括( )。

A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则

B.衣着得体，语言规范，举止文明

C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

D.保护学生安全，维护学生合法权益

4.某学生冬天上学时，既害怕寒冷而不愿意起床，但又害怕迟到受到老师批评，这种动机冲突是( )。

A.双趋冲突 B.双避冲突

C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

5.( )是在头脑里所形成的反映对象的本质属性的思维形式。

A.概念 B.思维

C.规则 D.归纳

• 答案及解析：
• 1.C【解析】本题考查的是教学相长。题干语句出自韩愈的《师说》“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已”。意识就是：“所以，弟子不一定就不如老师，老师也不一定必然比弟子强。懂得真理，先后不同，专业各异，擅长不同，如此而已。”联系上下文，题干所指的意思是教学相长。故本题选C。
• 2.B【解析】本题考查的是课程任务的类型。根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。（1）基础型课程，注重学生基础能力的培养。（2）拓展型课程，注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野。（3）研究型课程，注重培养学生的探究态度和能力。故本题选B。
• 3.D【解析】本题考查的是《中小学教师职业道德规范》。为人师表要求我们坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。D选项“保护学生安全，维护学生合法权益”属于关爱学生。故本题选D。
• 4.B【解析】本题考查的是动机斗争。双避冲突指两种对个体都具有威胁性的目标同时出现，使个体对这两个目标均产生逃避动机，但只能选择其中的一个目标的心理冲突。趋避冲突指一个人对同一目标同时产生两种对立动机的矛盾内心冲突。题干中的学生既不想起床又不想被批评，属于双避冲突。故本题选B。
• 5.A【解析】本题考查的是思维的基本形式。思维的基本形式包括概念、判断、推理。其中，概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式。思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。归纳是指从个别性知识推出一般性结论的过程。故本题选A。
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（编辑：Libinu）