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2022年四川省教师公开招聘考试公告在哪看

2022-02-14 16:59:14 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息:2022年四川省教师公开招聘考试公告在哪看,更多关于2022年四川教师招聘公告,教师公招报名,教师招聘考试时间,教师资格考试的内容,请关注(四川华图教师考试网)。

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  2022年四川省教师公开招聘考试公告在哪看?四川省教师公开招聘联考一年两次,分为上下半年,上半年四川教师公招公告一般于3月下旬发布,由各个招录地区分别于各地人事考试网发布公告及岗位计划,笔试时间统一但报名时间不同。

  四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表,大家可参考查看。

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四川教师公招公告预约

一、历年四川教师公招公告

年份 公告发布时间 招聘公告 考试时间 题本答案解析
2021下半年 10月14日始 四川教师招聘公告 12月4日 考题及答案
2021上半年 4月1日始 四川教师招聘公告 5月29日 考题及答案
2020下半年 10月23日始 四川教师招聘公告 12月5日 考题及答案
2020上半年 4月29日始 四川教师招聘公告 7月18日 考题及答案
2019下半年 10月18日始 四川教师招聘公告 12月7日 考题及答案
2019上半年 3月12日始 四川教师招聘公告 4月27日 考题及答案
2022四川教师招聘考试教材内部教案

二、四川教师公招报考条件

  报考者应同时具备的条件:

  (1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。

  (2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

  (3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

  (4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

  特别提示:不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。

>>>详细教师招聘条件请查看【四川教师公招岗位表

2022四川教师招聘考试2046题库

三、四川教师公招报名网站及考试科目
招考地区 报名网站 考试科目 课程咨询
省直属 四川人力资源和社会保障局 综合知识|教育公基 028-86755760
宜宾市 宜宾人事考试网 心理测评|教育公基|专业科目 0831-8256411
自贡市 自贡人事考试网 教育公基 0813-8207581
资阳市 资阳人事考试网 教育公基 18190320569
攀枝花 考生之家 教育公基 0812-6664588
泸州市 泸州人事考试网 教育公基|职测 0830-2288946
德阳市 德阳人事考试网 教育公基|职业倾向 0838-2503077
成都市 成都人事考试 教育公基 028-86755760
绵阳市 绵阳考生之家 教育公基 0816-2234867
眉山市 眉山人事考试网 教育公基 028-38230903
凉山州 考生之家 教育公基 0834-2504678
南充市 南充人事考试网 教育公基 0817-2515615
雅安市 雅安人事考试网 教育公基+职测 0835-2868791
遂宁市 遂宁人事考试网 教育公基 0825-2818787
内江市 内江人事考试网 教育公基 0832-2499118
巴中市 巴中人事考试网 教育公基 0827-2223302
广安市 广安人事考试网 教育公基 0826-2727138
乐山市 乐山人事考试网 教育公基 0833-2307075
阿坝州 阿坝人事考试网 教育公基|专业学科|藏语文 0837-2828595
达州市 达州人事考试网 教育公基 0818-2123110
广元市 广元人事考试网 教育公基 0839-3282378
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四、四川教师公招笔试例题

1.整合新旧知识间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是( )。

A.精加工策略 B.复述策略

C.组织策略 D.调节策略

2.下列选项中不属于内部言语特点的是( )。

A.隐蔽性 B.简约性

C.情景性 D.与思维的相关性

3.学生想提高学习成绩但又觉得辛苦而不愿努力,体现的动机冲突是( )。

A.双趋冲突 B.双避冲突

C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

4.“勤奋、自信、合群、坚强”描述的心理现象是( )。

A.气质 B.性格

C.能力 D.品德

5.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛一般,默默燃烧自己,照亮别人。古往今来,常有人把教师比作蜡烛,下列对比,解释错误的是( )。

A.把老师比作蜡烛,体现了老师的奉献和给予精神

B.把老师比作蜡烛,忽视了教师的持续学习与成长

C.把老师比作蜡烛,淡漠了老师的劳动快乐

D.把老师比作蜡烛,强调了老师的纪律

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】C 解析:组织策略是将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成更高水平的知识结构的信息加工策略,用以整合新旧知识间的内在联系,形成新的知识结构。故本题选C。
  • 2.【答案】C 解析:内部言语是一种自问自答或不出声的言语活动。内部言语不是用来进行交际的,可以用来支持思维活动。它是在外部言语的基础上产生的,具有隐蔽性和简略性。C选项情景性是对话言语的特点。故本题选C。
  • 3.【答案】C 解析:趋避冲突指一个人对同一目标同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。题干中,学生想提高学习成绩但又觉得辛苦而不愿努力,体现的动机冲突是趋避冲突。故本题选C。
  • 4.【答案】B 解析:性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格是具有核心意义的个性心理特征。“勤奋、自信、合群、坚强”描述的心理现象是性格。故本题选B。
  • 5.【答案】D 解析:老师就像蜡烛一般,默默燃烧自己,照亮别人。意在赞美老师无私奉献,为了教育事业牺牲自己一生的高尚品质,体现了老师的奉献和给予精神,因此A选项正确。而教育过程中教师需要终身学习,这句话主要强调奉献,忽视了教师的持续学习与成长的重要性,也没有强调老师奉献中的快乐与幸福。因此BC选项说法正确。这句话没有涉及教师纪律方面的内容。故本题选D。
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    (编辑:Libinu)
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