2022年内江省考大纲在那个网址发布

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　　四川公务员考试大纲在哪个网站公布?上半年啥时候可以看考试大纲？下面请看：

　　2022上半年四川公务员公告发布时间

　　因为目前还没有公布招录公告，但是我们根据一些政府网站消息可以推测，预计是2022年2月下旬发公告。考生可以看看之前公布的这些消息：

地区	省考相关消息
	2022四川公务员两次招录安排出来了！
联考	2022年公务员四级联考又一省份出消息：3月26日笔试
绵阳	绵阳市信箱中心：2022年上半年四川省考公告预计2月底公布！
凉山	西昌市人民政府：2022上半年凉山公务员将于2月后发布公告！
其他	2022年四川公务员考试预计3月举行

　　根据绵阳是信箱中心以及西昌市人民政府消息，基本确定四川公务员将于2月下旬公布公告，另外报名入口一般是在全川招录公告公布完后第二天开启，报名时间长度一般是6-7天，也就是说2月21日-3月6日均有可能开通四川公务员报名入口。下面是日历表：

　　如果各位考生对历年四川公务员的招录考情比较感兴趣，想要自主了解历年考情考务可以点击查看历年四川公务员招录公告汇总。

　　2022上半年四川公务员笔试参考大纲

　　2022年四川公务员考试大纲是什么？
　　本文主要介绍四川公务员考试的科目及大纲。四川公务员一般不单独出考试大纲一般都是参考国家公务员的考试大纲的。点击如下查看大纲：

　　2022年国家公务员考试大纲已经公布！

点击下面文字查看↓↓

1、中央机关及其直属机构2022年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲

2、2022国家公务员8个非通用语职位外语水平测试大纲

3、2022国家公务员公安机关人民警察职位专业科目笔试考试大纲

4、2022年中国证监会招考职位专业科目笔试考试大纲(计算机类)
5、2022年中国证监会招考职位专业科目笔试考试大纲（会计类）

6、2022年中国证监会招考职位专业科目笔试考试大纲(法律类)

7、2022年中国银保监会招考职位专业科目笔试考试大纲

▼▼扫码查看历年四川其他地市公务员招录▼▼

成都达州南充广元雅安绵阳乐山巴中内江资阳宜宾泸州遂宁眉山德阳广安阿坝自贡攀枝花甘孜凉山

2022年四川公务员招录公告暂时还没有公布，大家可能知道也可能不知道四川省的公务员考情又多复杂，一会儿在这儿出公告，一会儿在那儿出公告，看看这次出排名和资格复审就知道了，特别麻烦。为了不错过报名时间，建议各位考生朋友提前预约公告，届时我们将短信通知你！
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　　2022上半年四川公务员笔试备考推荐

行文脉络是宏观层面，关联词是微观层面。关联词有很多，譬如转折、递进、并列、因果……因果关系的关联词是言语的高频考点。那么文段中如果出现因果关联词怎么找答案?多个因果关联词如果确定重点?

因果关联词的典型格式为“因为……所以……”，当然，“因为”可以用“由于”替换，“所以”可以用“因此、因而、正因如此”进行替换。除了以上这些，我们在做题时还会遇见“可见、看来、鉴于此、综上所述”这类词。在文段中遇到这类词不要慌，这些词也可与“所以、因此”替换，即在语义上表结果。当然，因果出现在文章中强调的重点是结果。注：因果关联词要结合文段行文脉络来看，“总”部中的果是重点。

【例1】在现代军事中，战略威慑的地位越来越重要。战略威慑的实力，由常备军和后备力量两个部分组成，要确保这两支力量正常运转和发展，除了国民经济动员外，还需要一种无形力量的支持。这正是信息化战争中，新闻舆论战所承担的战略任务。因为没有媒体的宣传，别人就不可能全面感受到你的“强大”，其威慑作用也会大打折扣。从海湾战争到伊拉克战争，美国都是借助媒体挥舞“威慑大棒”，战前就发动大规模的舆论攻势，使对方先失一局。可见，通过舆论战抢占话语权，先发制敌，形成对己有利的战争环境，有助于实现战略目标。

这段文字意在说明：

A.新闻舆论战对战略威慑至关重要

B.舆论战成为打赢信息化战争的重要手段

C.大规模舆论攻势成为现代战争的前哨战

D.媒体宣传是联结常备军与后备力量的纽带

【答案】A

【解析】第一步，分析文段。文段首句指出战略威慑的重要性，第二句通过递进关联词“除了……还……”强调战略威慑需要新闻舆论战的支持。接下来分析原因，zui后举了美国战争的例子来进行论证，并进行总结，证明舆论战对于战略威慑的重要作用。文段为“分—总”结构，主要论述了新闻舆论战对战略威慑的重要作用。

第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

因此，选择A选项。

【拓展】B项：“打赢”语气过重，且缺失话题词“战略威慑”。D项：“纽带”为无中生有。C项：为举例论证的内容，偏离文段重点。

【例2】与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能+真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能+真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

【答案】D

【解析】第一步，分析文段。文段首先介绍了线上教学更依赖教师，对资源的需求更大，接着，通过“然而”进行转折，指出教师不再是知识垄断者，网络社会的个体既可以是知识消费者也可以是生产者。随后，文段通过“因此”引出对策和主旨句，要推动社会力量参与在线教育供给。zui后，文段通过“例如”进行举例论证，说明社会力量参与在线教育供给的具体措施。文段为“分—总—分”结构，“因此”后的对策句即文段的主旨。

第二步，对比选项。D项是文段主旨的同义替换，符合文段意图。

因此，选择D选项。

看来同学们今天都学会了通过因果关系快速解题，希望同学们在以后做题过程中能高效运用。

（编辑：Nicj）