四川人事考试网之2021下半年四川公务员报名入口(4)

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　　常识如何备考》》》

　　疫情即将过去，省考还要继续。距离2020年省考的时间已经越来越近了，省考时间紧任务重，如何在短暂的时间里有所提升至关重要，大多数考生觉得常识判断涉及的内容非常广泛，要求考生上知天文下知地理，具体包括政治、管理、哲学、经济、法律、历史、文化、地理、科技等各个方面，想把所有知识点都掌握好显然是不现实的。那我们应该怎么办呢?接下来华图教育带领各位考生一起来学习常识做题技巧。

　　一、找特例

　　如果选不正确的，那么在四个选项之间进行横向比较，找出一个选项与其他三个选项明显不同，该选项一般为正确答案。如果选正确的，先找出一个选项与其他三个明显不同，先排除该项，然后在其他三个选项间再进行横向比较，找出一个与另外两个不同，则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。

　　例1：关于欧洲主权债务危机的原因，下列说法不正确的是：

　　A.欧元升值 B.欧元区经济低迷

　　C.巨额财政赤字 D.财政政策与货币政策的不协调

　　解析：纵观ABCD四个选项，其中只有A选项是正面信息，其余选项均为负面信息，因而选择A选项。

　　例2：为了抑制通货膨胀，国家宏观调控部门可以采取的措施是：

　　A.降低再贴现率 B.降低央行基准利率

　　C.提高个人所得税起征点 D.提高银行存款准备金率

　　解析：四个选项中C是个税起征点，其余三项均为率，说明实行该政策的主体不同，C排除，在剩余三个选项中，A、B项均为降低，只有D为提高，故选D。

　　二、找矛盾

　　观察四个选项，并对选项进行横向比较。如果出现两个选项的说法自相矛盾，则可以将其他选项排除，答案锁定在这两个自相矛盾的选项。同时，被排除的选项则可以用来辅助解题。

　　例：海鸥是zui常见的海鸟，被称为海上航行安全的“预报员”。下列对海鸥获得“预报员”称号的解释中不符合事实的是：

　　A.如果海鸥贴近海面飞行，那么未来的天气将是晴好的

　　B.海鸥常落在浅滩、岩石或暗礁周围，航海者可据此判断附近是否有暗礁

　　C.海鸥有沿港口出入飞行的习性，迷失方向时可观察海鸥的飞行方向寻找港口

　　D.如果海鸥离开水面高高飞翔，成群结队地从海边飞向大海远处，则预示着暴风雨即将来临

　　解析：通过观察四个选项，可以发现A项和D项都是要飞向大海，A项是天气好，而D项是暴风雨即将来临，明显有矛盾。所以排除B项和C项。另外根据常理推断，暴风雨来临时海上的危险要高于海边陆地，海鸥应当在靠岸的地方躲避暴风雨，D选项的说法明显有违常理，所以不符合事实。因此，本题选择D选项。

　　三、找程度

　　在常识判断的选项中，特别是涉及一些法律题目的时候，有一些选项的说法太绝对，例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语，一般情况下可以初步判断为正确选项。

　　例1：根据《中华人民共和国刑法修正案(八)》，下列说法正确的是：

　　A.社区矫正不适用于犯罪分子

　　B.给予外国政府官员财物可能构成犯罪

　　C.行贿人主动交代行贿行为的，应当减免处罚

　　D.审判的时候已满七十五周岁的人不应判处死刑

　　解析：A项“不适用”、C项“应当”与D项“不应当”的说法都太绝对，所以说法错误。而B选项“可能”说法不绝对，因而当选。

　　例2：下列关于国家行政机关的说法正确的是：

　　A.国务院法定的会议形式分为国务院全体会议、国务院常务会议和国务院总理办公会议

　　B.各级国家行政机关都有权实施行政处罚

　　C.行政诉讼实行举证责任倒置原则，因此，由行政机关承担全部举证责任

　　D.国家行政机关公务员被判处刑罚的，给予开除处分

　　解析：B项的“各级...都”，C项的“全部”，都是太绝对的选项，一般为错误选项，因而可以排除。对于A项和D项就需要有基本的常识了。我们都知道犯罪的人是不能报考公务员的，而公务员被判处刑罚就可以说明公务员犯罪了，因而会被给予开除处分。所以D选项说法正确。

　　

　　申论如何备考》》》》

如何让理科生能够在学习申论上大放异彩呢，今天它来了!

这一篇文章主要是针对理科生如何提升申论水平，首先我们必要的训练内容就是提升语言文字水平的能力，这是一种能力，就像我们骑自行车的能力、游泳的能力、打球的能力一样，是可以锻炼出来的，那语言文字水平的能力也是一样，通过训练可以练出高水平。

我们都知道申论的考查题型主要有五大类分别是：概括归纳，综合分析，解决问题，应用文写作和文章写作。其中概括归纳和综合分析类题型更加着重考查的是考生的语言文字水平的能力，需要对文段的内容进行提炼和进一步总结。换句话说，跟我们小、初、高阶段学习语文中概括段意比较像。需要从材料中，找到某一段或几段要表达的核心思想和主要内容。这个部分需要考生用zui精炼的语言概括出答题要点来，一般来说这种题都有严格的字数限制，对于很多考生来说这就犯难了。因为觉得哪儿都是重点，尤其当一句话很长、要点又很多的时候，不知道该抄什么，舍弃什么，然后在书写的时候一不小心字数就超了。那么应该怎么凝练文字?方法其实很简单，就是不说废话!总结起来四个字“间接提炼”。就是“看”“找”“合”“改”的过程，其中zui重要的是“改”。坦白来说是把一些过于口语，不够规范的语句，改写成概括性强又书面化的语言即可。

这一改不要紧，每个考生的能力就此显现出来了，这部分在申论考试中犹如一个放大镜，能力好坏一看便知。这也很大程度上拉开了考生们的申论成绩。那改的过程是什么样的呢?考试中又是如何考察的呢?下面举个小例子，大家一起感受一下。

请概括下面这段节选材料中的措施，不超过20个字。

例：二月，市人力资源和社会保障局投入50万元建立了市培训导中心，全市中等、高等职业院校均成立了技能辅导专门教室，配备了专职辅导教师。市教育局投入10万元改建了实训中心。

第*步，“看”，题干的问法，让找做法，阅读后发现这段全是做法，那岂不是一整段都需要抄上去，这显然字数上是不允许的，既然直接抄不了就到了我们的第二步。

第二步，“找”，找中心词，这道题是让我们总结措施，那措施是什么?就是能表示做法的动词。如，“成立”“投入”等。

第三步，“合”，把相同的内容合并起来。材料中的投入50万、10万都属于投入金钱方面的，成立教室、改建了实训中心都属于建立机构方面的，配备了专职辅导教师属于老师方面的放在一类。大致分成了三类。

第四步，“改”，要想形成zui终的答案，还差zui后一步，也是zui为关键的一步，“改”的过程。分别去看第*类，投入50万、10万都属于投入金钱方面，用词去概括“投入资金”。再试改一下第二类，成立专门辅导教室、改建了实训中心都属于建立机构方面的，概括为“完善基础设施”。再强化练习一下第三类，配备专职辅导教师，这句话比较短也很规范，可以直接抄，也可以改成“配备专业人员”

总结答案：投入资金、完善基础设施、配备专业人员。

学会这些就已经掌握了基本方法，相关词汇需要自己多去积累，对于语言文字水平的能力，理科生在这方面并不占优势，因此要多去关注一些如，人民日报、新华网、央视新闻等官方媒体，扩充自己词汇量，提升自己这方面的能力，当然想要快速高效提升这方面能力还是希望大家能报班学习，毕竟针对性强，再配合强化练习，定能事半功倍。

（编辑：Nicj）