四川省公务员｜四川2021下半年省考准考证打印(3)

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　　言语如何备考》》》

　　一、解题真诀

　　主旨概括题在言语考试题型发挥着较为重要的作用，其他题型的解题思路在一定程度上是以其的思路为基础的，如意图判断题、标题选择题、态度理解题等。而做主旨概括题需要我们学会准确地分析文段，找出主旨句，这时候如果文段中有主旨句，可直接看选项近义替换;如果没有主旨句，则需要我们自己归纳概括出来。那么，在通过大量刷题后，其实可以总结出一些错误的干扰选项特征，而我们合理运用这些特征可以进一步帮助我们快速排除错误选项。常见的的可以归纳为：感情色彩、偷换时态、偷换语气、偷换逻辑、强加关系、笼统模糊等。这些排除技巧可运用与和找主旨句相关的题型中。下面具体以“感情色彩”“偷换时态”“笼统模糊”三个小技巧来介绍。

　　二、技巧运用

　　(一)运用“感情色彩”来排除干扰项

　　简言之，这个方法就是指当选项中的感情色彩和主旨句的不一致时，可排除。

　　【例】无论是浮动汇率制度还是固定汇率制度都存在一定的缺陷。浮动汇率制度下，汇率的不稳定性，增加了国际贸易的风险，加大了成本计算及国际结算难度，从而阻碍了国际贸易的正常发展;固定汇率制度下，由于有维持汇率稳定的义务，从而消弱了国内货币政策的自主性，易发生通货膨胀，物价上涨使出口商品成本增加，导致出口减少，国际收支逆差，造成本币币值不稳定。而数字货币“去中心化”的特征，使得数字货币使用者地位平等，只要连接到互联网，就能根据自身需要自由地进行交易，无须第三方批准。数字货币作为全球化货币，能在很大程度上消除汇率风险，促进国际贸易，维护币值稳定，更好地实现国际货币体系目标。

　　这段文字作者意在强调：

　　A. 浮动汇率制度和固定汇率制度都存有缺陷

　　B. 比较全球化货币对国际贸易及币值稳定的不同作用

　　C. 数字货币对国际贸易及币值稳定有积极影响

　　D. “去中心化”让数字货币比其他汇率制度更有优势

　　【答案】D

　　【解题思路】第*步，分析文段。文段首句引出话题“浮动汇率制度”和“固定汇率制度”存在缺陷并具体说明，接着通过转折指出数字货币“去中心化”的特征的积极作用及其作为全球货币，对消除汇率风险、促进国际贸易、维护币值稳定、实现体系目标等并列的几个方面产生有利影响。

　　第二步，对比选项。D项为主旨句的全面概括，符合文段意图。而A项对应首句，引出话题的作用，排除;B项中的“不同作用”和文段主旨句色彩不一致且片面，只提到对“国际贸易”和“币值稳定”的作用;C项虽与主旨句色彩一致，但内容片面，仅提到对“国际贸易”和“币值稳定”两个方面。因此，选择D项。

　　(二)运用“偷换时态”或“笼统模糊”来排除干扰项

　　有时，我们可发现选项内容表述的时态与主旨句时态不符，可排除;或者表述过于笼统，也可排除。

　　【例】乡村振兴根本上是要实现农村经济增收和农民收入提高，其前提是提高劳动生产率水平。由于农业行业天然具有较大风险的特征，因而需要政府引导更多资本、有效分散风险的金融制度安排和其匹配，通过产融结合完善农业产业链;通过农业供给侧结构性改革推进农业产业升级，将劳动力、土地、资本等生产要素更多投入到附加值高的绿色优质安全和特色农产品上，提高农产品的质量，满足人民对高品质农产品的需求。

　　以下zui能概括这段文字主要内容的是：

　　A. 乡村振兴的体制机制创新

　　B. 乡村振兴的本质和基础

　　C. 乡村振兴战略的实践

　　D. 乡村振兴战略的改革

　　【答案】A

　　【解题思路】第*步，分析文段。文段先提出话题“乡村振兴”，并介绍其根本和前提。接下来通过原因“农业天然具有较大风险”引出对策，对策是由“因而”引导的两个并列分句，主要讲了需要金融制度安排、完善农业产业链、农业产业升级，是一系列体制机制在原有基础上的创新。文段为“分—总”的结构，主旨句在“因而”之后，强调体制机制的创新。

　　第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。而B项“本质和基础”是话题引入的部分，非文段重点;C项“实践”为过去时，与文段主旨对策未来时态不符且表述过于笼统，没有点出文段强调的“在体制和结构上进行变革”;D项“乡村振兴战略的改革”表述片面，不能概括文段对策。因此，选择A选项。

　　总而言之，如果在做题过程中善于自己总结技巧和经验，那么对于自己在言语题上的提升十分有帮助，进一步提高准确率和效率，获得高分。

　　判断如何备考》》》

　　随着5.22事业单位笔试的结束，2021年度大规模的公职统考就结束了。无论是一如常态的国考，还是题量突然缩水的省考，又或是类型丰富的事业单位职测，判断推理部分的占比依旧很大，依然是我们各类考生每场考试的必争之地。

　　考试虽然像浪潮般褪去，却在海滩上留下了许多的知识经验可供我们摸索。就判断推理来说，

　　第*个模块的图形推理，一直是大多数同学特别头疼的一个模块，传授给大家的知识点只能够帮助解决百分之六十左右的题，而且是要在掌握清楚的情况下才行。那这是为什么呢?是这些知识点不全面吗?其实不是的，图推可以说考的是一个人的抽象推理能力，那么对于出题人来说就很好发散了，各种知识点的叠加、新型的考法层出不穷，一系列原因导致这一块成为了痛点难点。要怎么解决呢，我们可以分步来看：

　　第*步，夯实基础，不急功近利，先解决那些特征很明显的题型。比如下面这个分组分类题：

　　把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　以上六个图的特征很明显，它们长得特别不像，图形之间差异大，我们马上锁定两个大的类别，属性和数量，又因为属性类讲求的是图形之间的一种共性，相较于数量类挨个来数，判别起来要快速简单的多，因此我们就先考虑属性类，在观察到二三四这三个图，很明显的是完全开放的，没有任何的封闭空间，所以就可以考虑封闭性这个考点，那么答案也就出来了。这个题就是属于打劳基础后，马上就能做出来的常规题，所以我们先把这一步搞定;

　　第二步，打磨，发挥踏实肯干，通过大量的练题来提高自己的图感，能对较复杂、较新奇的题型有“直觉”。比如下面这个数量类的题：

　　从所给的四个选项中，选出zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　这个题给的五个图一眼看上去是有同有异的，因为都有一个圆，但是如果按照样式类的知识点去找寻规律是没有答案的，那么如果你做题够多，这个时候就会再多看一眼选项，会发现每个选项也都有这个圆，这个圆其实就是一个封闭空间，它的出现会让整个空间被隔成内外两个部分，再结合每个图里都有很多交叉的直线，就可以考虑数内外交点数了，这个题考的就是圆内交点数量。这个题就属于需要做了好多题才能意识到这个题干和选项都出现的圆肯定是有一定的作用的，不是平白出现的，因此，一定要多做题。

　　第三步，自我逼迫，不能避重就轻，一定要深挖出自己不擅长的模块，搞得明明白白，这样才不会因小失大。很多人的难点就是立体几何，认为自己空间想象力太差，完全做不了，但其实，立体类题我们靠的不仅是空间想象力，还有技巧，比如下面这道立体拼合题：

　　左图是给定的立体图形，下面选项哪个是该立体图形的外表面展开图?

　　这个题是属于比较复杂的立体拼合题，如果真的完全靠空间想象力，很少有人能把它做出来，所以我们需要运用一些技巧，我们注意看图里画红圈的这些部分，这些部分都是在折叠之后要重合的部分，既然上面的立体图形是一个封闭的图形，那么这些重合部分就一定得是等长的，所以我们就来判断这些部分涉及的这两条边折叠之后能不能刚刚重合在一起。能刚好重合就是正确选项。观察发现A和D的1这个部分很明显的一长一短，所以可以排除了;而B的2这个部分也是一短一长，所以排除了。那么正确答案就出来了。

　　做好这三个步骤，相信大家都能对图推多一些理解，少一些惧怕。

　　云南分院

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