四川公务员｜2021年四川省公务员考试(3)

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　　言语如何备考》》》

　　下文推断在言语考试中属于小题型的一种，虽然是小题型，但是考试起来难度可不一定小。特别有部分题目只看尾句可能不能帮助各位同学更好的排除选项，这是就需要在此对各位做次警醒。

　　请看题：

　　【例1】中国的古代城市都有城墙吗?在人们以往的印象中，古代的城市似乎必然有城墙，尤其是都城，高耸的城墙彰示着皇权的至高无上，城墙的失守往往意味着帝国的末日。明清北京城、元大都、北宋汴梁城、隋唐长安城与东都洛阳城……这些城内的里坊格局，外围的高大城郭，构成了帝国都城zui鲜明的物化表征。

　　这段文字接下来zui有可能讲的是：

　　A. 帝国都城的发展演变

　　B. 古代都城城墙的作用

　　C. 皇权与城市格局的关系

　　D. 没有城墙的中国古代城市

　　【解析】文段先提出“中国古代城市都有城墙”这一话题，然后介绍在“人们印象中每个城市似乎都有城墙”并以举例子有“明清北京城、元大都等等”，zui后一句其实是例子的分述。通过分析文段可知，文段不能通过尾句来断定话题落脚点，真正的文段话题落在第二句，即“人们印象中每个城市似乎都有城墙”。“似乎”意味着可能，文段重点分析了可能有的一面，所以接下来，文段可能要分析没有城墙的一面。那么根据话题一致，接下来应该介绍“古代哪些城市没有城墙”。答案选D。

　　【例2】国家机关、政党组织和其他社会成员必须按照特定的规则运行和活动，这是法制的应有之义。在当代中国，规范国家权力运行和社会成员活动的各类规则可谓浩如烟海，但国家法律体系和党内法规体系显然是zui有影响力和zui为重要的规则体系。十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》将形成“完备的法律规范体系和完善的党内法规体系”纳入建设中国特色社会主义法制体系，确立了全面推进依法治国的总目标。

　　这段文字之后作者zui有可能阐释的是：

　　A. 中国特色社会主义法制体系的建构

　　B. 依法治国建设全面小康社会的构想

　　C. 党内法规与国家法律的衔接与协调

　　D. 建立健全党内法规体系的应对措施

　　【解析】这道题寻找话题落脚点，看尾句同样也不能得出正确答案，尾句提到“全面推进依法治国的总目标”很明显没有关于总目标的话题选项。回到全文分析，首句提到“国家机关和政党组织都需要规则”接着说这样的规则其实浩如烟海，但是有两样东西是不能缺少的“国家法律体系和党内法规体系”，zui后一句通过“十八届四中全会审议审议通过的《决定》再次重申了其重要性”，所以话题落脚点应该在第二句，话题是“国家机关和政党组织都需要规则”，所以这道题答案选C。

　　【例3】大家都知道中国文化需要“走出去”，但是很少有人清楚地知道文化方面什么东西要走出去。正如商家做营销，你要推销产品，首先必须有产品。营销只是包装和策略问题，营销得当就能够逐步确立人们对产品的认同感。但无论如何，首先必须有高质量的产品。如果产品质量低下，营销做得再好也无济于事。

　　这段文字接下来zui有可能讲述的是：

　　A. 营销与产品的相互关系

　　B. 如何建立文化产品的质量标准

　　C. 目前中国文化“走出去”所面临的困境

　　D. 中国文化“走出去”应确立的主要产品

　　【解析】这道题的话题落脚点不在尾句，阅读全文，中国文化需要“走出去”但是紧接着告诉你不知道什么要走出去。“正如”一词出现开始举例论证，所以这个文段是一个总分结构。话题落脚点在首句，关键话题是“中国文化‘走出去’”，排除AB两项，C项目前的困境已经在首句提及，重复，所以这道题选D项。

　　下文推断各位同学一定要审清题目，很多同学做此类题目容易有惯性思维，殊不知，这类题目也不是完全没有例外，所以各位同学警惕下文推断的特殊情况。

　　

　　判断如何备考》》》

　　在图形推理考点当中，位置类一直是一个考查重点。在知识点的分解过程中，可以分为动态位置和静态位置。动态位置体现在“动”，即图形运动轨迹有明显的规律;静态位置重在“静”，侧重看图形之间的位置关系。相比较动态位置，静态位置在识别上面难度很更高，知识点更加杂乱。因此，笔者也梳理出了静态位置考察的相关知识点，以便广大考生进行阅读、学习。

　　一、几何位置关系

　　几何位置关系，其实指的就是数学当中，图形与图形之间的位置关系，分为相离、相切、相交。

　　1.相离，即所有线条没有公共点。在知识点划分过程中，还可以进行细分。按照图形的包含关系可以分为外离和内含，其中外离又可以根据方位结构细分为上下外离和左右外离。

　　2.相切，即与曲线图形有一个公共点。知识点细分主要可以分为内切、外切。

　　3.相交识别相对比较简单，图形之间两两交杂在一起。但要特别注意其细化考点，比如：图形相交公共区域的线条数。

　　【例1】 请从所给的四个选项中，选择zui合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　【答案】A

　　【解析】第*步，观察特征。各图都由两个多边形相交得到，考虑静态位置关系。

　　第二步，分析选项发现根据相交的几何位置关系难以排除选项。可以往相交的细化考点进行思考。不难发现：每幅图相交所得相交区域的线条数都为5。对比选项，满足条件只有A项符合。因此，选择A选项。

　　二、相连关系

　　图形相连在命题特征上比较明显的是图形各部分连接成一体。根据连接处的属性类型可以划分为点连和线连。

　　1.点连指的是连接处为点。

　　根据连接处是否为公共点又可以细分为点直连和点间连。点直连：公共点直接连接在一起;点间连：不是公共点进行连接，而是通过线段的端点连接在一起。

　　2.线连指的是连接处为线。

　　根据连接处线条的数量可分为单线连和多线连，一般在分组分类命题形式中进行考察。其中，在单线连中，根据两图形连接处的边与边的关系又可以进行细分为包含连、交错连、契合连。

　　①包含连：连接处是一个图形的一条整边，另一个图形一条边的部分。

　　②交错连：连接处对两个图形都是一条边的一部分。

　　③契合连：连接处是各自图形的一条整边。

　　【例2】 把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A. ①②④，③⑤⑥ B. ①②⑤，③④⑥

　　C. ①③⑤，②③⑥ D. ①③⑥，②④⑤

　　【答案】D

　　【解析】第*步，观察特征。图形都是由两个不同多边形连接成一体，考察静态位置相连关系。

　　第二步，进一步分析图形特征，发现①③⑥连接处为一条线，②④⑤连接处为两条线。因此，按照连接处的线条数量进行分组，选择D选项。

　　三、同元素排布

　　同元素排布特征一般体现在图形当中小元素比较多，并且总是会有相同的元素。在思考命题意图是时，就可以围绕“多个元素看相同”的思路，重点关注相同元素的排布方式，找相同元素的位置关系。主要分为：线型排布的相隔和相邻，阵型排布的同侧和对角。

　　【例3】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A.①②③，④⑤⑥ B.①③⑤，②④⑥

　　C.①②⑤，③④⑥ D.①③⑥，②④⑤

　　【答案】B

　　【解析】第*步，观察特征。每幅图都有4个小元素在正方形框中呈阵型罗列，并且每幅图中都有相同元素，考察静态位置同元素排布。

　　第二步，进一步分析图形特征，发现①③⑤中同元素呈阵型同侧排布，②④⑥中同元素呈阵型对角排布，分成两组满足条件的只有B项。因此，选择B选项。

　　以上就是对图形静态位置知识点的梳理，为了方便广大学员进行记忆，特奉上思维导图。

　　湖南分院

　　

（编辑：Nicj）