四川公务员｜2021四川公务员考试公告(3)

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　　言语如何备考》》》

　　在言语理解与表达中，意图判断类的题目占比很高，也是必考题型。需要考生掌握解题技巧。考试大纲中做出了明确的指导：根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息、判断作者的意图、目的等，需要考生在找到主旨的前提之下，理解作者的言外之意。

　　考生可以通过关键词定位题型，当提问方式中出现了意在、意图、想、启示、想要等关键词时，判定为意图判断题。具体的解题思路如下：阅读文段、找主旨句、判定意图。所以，zui重要的还是要去分析文段的主旨句，根据主旨句判定意图。文段分为两种情况：第*：当文段中有主旨句时，如果主旨句是对策表述，那么对策句即是文段的意图，同意替换即可。如果文段主旨句是观点，那么观点句即是文段的主旨句，同意替换即可。如果文段的主旨是问题表述，那么需要对文段的问题进行合理的引申，引申项为合理的对策选项即是正确选项，当选项中没有合理的对策项时，则次选问题的概括项。第二：当文段中无主旨句时，全面概括。包括：并列加和或提炼共性。具体做两个练习题：

　　【例1】中国是个太阳能资源非常丰富的国家，96%的地区有可利用的太阳能资源，绿色、节能的太阳能热水器深受不同地域消费者的青睐。然而，一项对24个省市太阳能热水器使用状况的调查，却显示出不容乐观的结果，40.87%的太阳能热水器一到冬天就无法使用，66.62%的消费者希望太阳能热水器进一步改善性能，在冬天更好用。

　　这段文字意在表明：

　　A.中国的太阳能资源尚未得到充分利用

　　B.太阳能热水器因绿色节能而受到青睐

　　C.太阳能热水器的市场前景欠佳

　　D.太阳能热水器使用状况不容乐观

　　解析：设问中出现“意在”的关键词，判定题型为意图判断题。分析文段，首句分析了中国的太阳能资源很丰富，太阳能热水器收到大家的喜欢。“然而”出现转折关联词，转折之后是重点。对数据调查的结果显示太阳能热水器的使用状况不太客观。后文具体指出了数据，还是在说明太阳能热水器使用中有问题。因此，主旨句为转折之后的内容。主旨句为问题性的表述，优先选择合理的引申项。辨析选项。A选项中“太阳能资源”的利用情况，出现在转折之前，非重点内容，排除。B选项的内容也出现转折之前，属于非重点内容，排除。C选项“市场前景”无中生有，排除。D选项是主旨句的同义替换。因此选择D选项。

　　【例2】大数据是指规模极其巨大，以致很难通过一般软件工具加以获取、管理、处理并整理成为有用资讯的海量数据。其具有大量、高速、多样和价值四个特点，被认为是人类新世纪的“新财富”，价值“堪比石油”。发达国家纷纷将开发利用大数据作为夺取新一轮制高点的重要目标，就是个明证。

　　这段文字意在说明：

　　A.大数据在处理上还存在技术难度

　　B.大数据背后隐藏着巨大的价值

　　C.发达国家在开发利用大数据上已经先行一步

　　D.开发利用大数据已成为国家竞争的一个热点

　　解析：设问中出现“意在”的关键词，判定题型为意图判断题。分析文段，文段说明了大数据的定义、特点，以及大数据的价值。前两句都在强调大数据的重要性。zui后一句，就是个明证，举了发达国家的做法例子，说明的还是大数据的重要性。因此，文段的结构为“总分”，主旨句为观点句，直接同义替换。辨析选项。A选项中“技术难度”无中生有，排除。B选项提到了大数据的巨大价值，是主旨句的同义替换，保留。C选项“发达国家”出现在举例论证中，非重点，排除。D选项“成为国家竞争的一个热点”在文段中无法体现，排除.

　　因此选择B选项。

　　判断如何备考》》》

　　论证一直是判断推理出题率比较高的一个模块，但很多人做论证都不能保证正确率尤其是削弱论证。由于我们的固化思维，正向肯定别人较容易，但逆向反驳别人就相对难一些，甚至有些人在做削弱时受题目理解的影响经常做成加强论证。我们今天就去看看削弱论证在我们不知道选项说的是什么意思情况下选出正确答案。

　　【例1】公众人物需要担当更多的道德责任，因为权力和责任是相等的，既然拥有常人不具备的优势地位，那么就应该比一般人承担更高的道德要求。因此，承受更多的舆论批评甚至人身攻击，哪怕是一定程度的失真，也是不得不付出的必要代价。

　　zui能质疑上述观点的一项是( )。

　　A. 普通人和公众人物应该具有同等的道德责任

　　B. 失真评价会影响公众人物对道德义务的履行

　　C. 更多的道德责任并不意味着一定要承受舆论批评

　　D. 公众人物正是因为没有尽到道德责任才会受到舆论批评

　　【答案】C

　　【解析】第*步，找论点。论点：承受更多的舆论批评甚 至人身攻击，哪怕是一定程度的失真，也是不得不付出的必要代价。第二步，找论据。这里要注意论点引导词“因此”，这个词语前方必然是论据。论据：公众人物需要担当更多的道德责任。论点中重点强调的是要“承受更多舆论批评”，论据强调的是“道德责任”，很明显两者说是两件事情，我们可以判定话题不一致。当话题不一致时，优先考虑拆桥，拆桥的选项必然是同时包含论据与论点关键词的，所以直接挑出来同时包含两个关键词的选项，这时候排除A、B，C、D都是包含两个关键词，但D选项的意思是收到舆论批评的原因是没有尽到道德责任与承受“更多舆论批评”无关，因此排除D 选择C项

　　【例2】某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏，因此规定学生不得带扑克进入学校，不过即使是硬币，也可以用做赌具，但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的。因此，禁止学生带扑克进学校是荒谬的。

　　以下哪项如果为真，zui能削弱上述论述?( )

　　A. 禁止带扑克进学校不能阻止学生在校外赌博

　　B. 硬币作为赌具远不如扑克方便

　　C. 很难查明学生是否带扑克进学校

　　D. 赌博不但败坏校风，而且影响学生学习成绩

　　【答案】B

　　【解析】第*步，找论点。论点：禁止学生带扑克进学校是荒谬的。第二步。找论据。论据：禁止学生带硬币进入学校是不可思议的。这里还是要注意“因此”引导词前面一定会跟着论据，同理与它类似的词语“据此”、“因而”、“依此”前方都是紧跟着论据。论据重点强调“禁止带硬币不可思议”，论据重点强调“禁止带扑克牌荒谬”很显然又是话题不一致，当话题不一致优先考虑拆桥，直接去找同时包含两个关键词的选项，四个选项中只有B，因此选B项。

　　这道题的难点是选项不知怎么做削弱。首先，削弱首要目的是让论点不成立，也是就是学校禁止带扑克牌不荒谬，但逻辑说不通所以需要题型特征做辅助去理解选项。A项，能不能阻止校外赌博与禁止带扑克牌这件事本身就没关系;C项，很难查明带没带扑克牌与禁止带不带也是无关;D项，赌博的恶劣影响与禁止带扑克是两个话题，无关选项。B项，“硬币作为赌具远不如扑克方便”，硬币虽然能作为赌具但很明显不如扑克方便，而且硬币还有其他作用，因此能看出来禁止带硬币是荒谬，但是扑克效果却好过硬币，所以不能说禁止带扑克也荒谬。我们用白话来理解，现在可以带硬币进学校，但不能推断出也可以带扑克进学校，本质就是论据不能支持论点，两者没有必然关系，典型的拆桥。

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