教育综合知识 教综模拟题39

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　　教育综合知识 教综模拟题39

　　一、单项选择题

　　1.引导—发现教学模式的基本程序是( )。

　　A.建立假设—提出问题—拟定计划—轮证假设—总结提高

　　B.提出问题—建立假设—拟定计划—验证假设—总结提高

　　C.提出问题—拟定计划—建立假设—验证假设—总结提高

　　D.建立假设—拟定计划—提出问题—验证假设—总结提高

　　2.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定，也是对教学活动的整体功能的评价。其中( )是在一个大的学习阶段，对学生学习的成果进行制度化的正规考查，考试及其成绩评定。

　　A.总结性评价 B.形成性评价

　　C.诊断性评价 D.常模参照性评价

　　3.教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。

　　A.学习 B.交往

　　C.思考 D.实践

　　4.教师在处理与学校领导关系时，下列选项不符合教师行为规范的是( )。

　　A.教师要尊重领导 B.教师要支持领导工作

　　C.教师要绝对服从学校领导 D.共同为学校发展出谋划策

　　5.“慎独”是教师职业道德养成的方法之一，下列符合“慎独”要求的是( )。

　　A.王老师在无人监督时段仍按师德规范自觉要求自己

　　B.马老师按照教学督导组的意见改进教学方案

　　C.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会

　　D.某校以师德考核促进教师提高职业道德的修养水平

　　6.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。

　　A.为人师表 B.献身教育

　　C.教书育人 D.公而忘私

　　7.“师者，所以传道受业解惑也。”此话体现的教师职业道德是( )。

　　A.勤恳敬业 B.志存高远

　　C.教书育人 D.严慈相济

　　8.处理教师与家长关系时，不正确的做法是( )。

　　A.教师发现学生出现异常或突发事件，待处理完结后再向家长通报

　　B.教师放下“教育权威”架子，认真听取家长意见和建议

　　C.教师要教育学生尊重自己的父母

　　D.教师在家长会上不能当众责备其子女

　　9.“万不可有偏爱偏恶，万不可讥诮学生。”这体现了教师职业道德( )。

　　A.举止文明的要求 B.高度负责的要求

　　C.不得敷衍的要求 D.平等公正的要求

　　10.刘老师经常与校内外同行交流教学心得，在职攻读教育硕士，在学术刊物上发表多篇论文，刘老师的行为符合( )。

　　A.遵循教育规律，实施素质教育的要求

　　B.严于律己，以身作则的要求

　　C.拓宽知识视野，更新知识结构的要求

　　D.知荣明耻，谦虚谨慎的要求

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】本题考查的是引导—发现教学模式。引导—发现教学模式有以下的基本程序：(1)问题。即在创设教学条件、环境的基础上，提出问题，引导学生进行积极思考。(2)假设。教师尽量在问题情境中引发学生通过分析、综合、比较、类推等方法不断产生假设，围绕假设进行推理，引导他们对知识加以改组，从中发现必然联系，逐步形成比较正确的概念。(3)验证。用其他类似的事例来对照检验已获得的概念的正误及正误的程度，靠近一步的定性分析使自己有一个较明确的判断。(4)总结提高。引导学生对认识的性质及其发展的过程做出总结，从中找出规律性的东西，以求在后来的认识和发展中有进一步的借鉴意义。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是总结性评价。总结性评价，又称事后评价，一般是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价。题干中在一个大的学习阶段，对学生学习的成果进行制度化的正规考查，考试及其成绩评定属于总结性评价。故本题选A。

　　3.D

　　【解析】本题考查师德修养的方法。教师的师德修养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的，而实践也可以反过来发展理论。故本题选D。

　　4.C

　　【解析】本题考查教师行为规范的相关内容。教师与领导之间要做到：尊重领导，服从安排;顾全大局，遵守纪律;互相理解，互相支持;秉公办事，团结一致。故本题选C。

　　5.A

　　【解析】本题考查“慎独”的内涵。慎独指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、社会、他人不道德的事情。故本题选A。

　　6.C

　　【解析】本题考查教师职业与其他职业不同的本质特征。从狭义上讲，教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不同的本质特征。故本题选C。

　　7.C

　　【解析】本题考查师德规范的内容。“传道、受业解惑”指的是教师既要传授知识还要进行思想品德教育，符合教书育人的要求。故本题选C。

　　8.A

　　【解析】本题考查教师行为规范的相关内容。教师与家长之间要做到：尊重家长，理解家长;经常家访，互通情况;密切配合，教育学生。当学生出现异常或突发事件，教师应及时与家长进行沟通。故本题选A。

　　9.D

　　【解析】本题考查师德规范的内容。题目的意思是不能偏爱好学生，不能歧视、讥讽差学生，体现出教师要公平对待每位学生。故本题选D。

　　10.C

　　【解析】本题考查师德规范的内容。同内外行交流心得、发表论文都体现出该教师不断地学习，具有终身学习的意识，C项符合。故本题选C。

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（编辑：成都华图教育）