四川公务员考试：言语题三zui—zui易、zui难、zui具争议

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　　四川公务员考试：言语题三“zui” -zui易、zui难、zui具争议

　　华图教育 王晓芳

　　【导语】华图教育公务员考试研究中心为考生们精心梳理了2013年联考中，言语理解与表达模块中的三“zui”。

　　在已经过去的2013年联考中，言语理解与表达仍然由逻辑填空、片段阅读以及语句表达三大题型构成，共40道;其中逻辑填空共20道，由实词辨析和成语辨析构成，生僻实词成语较少考察;片段阅读部分主要考察了主旨概括题、意图判断题、细节理解题三种题型，同时针对语句衔接题和结语推断题的考查力度有所加大。2013年联考言语理解与表达部分阅读量较大且材料涵义较难被理解，对考生做题造成干扰，下面针对联考中zui易、zui难、zui有争议题举例分析。

　　一、zui易言语题

　　隋唐时期的三彩陶器，标志着彩釉陶器的横空出世，同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世，借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺，丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶、广口壶，还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷，则通过陆上、海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲、非洲，向东延伸到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出，并深刻影响了这些国家民众的生活方式。

　　这段文字主要介绍了( )。

　　陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉

　　唐代文化艺术交流对其他国家产生影响

　　C. 陶制壶具的输出影响当地居民生活方式

　　D. 唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出

　　【华图名师解析】A。本题属于主旨概括题。文段首句强调隋唐时期的陶器开启了中国陶器与西域的交流，后文具体阐述陶器在产生和发展过程中与其他国家之间的文化交流作用。B项没有体现“文化艺术交流”。C项不够全面。D项“唐代陶器”主体片面。因此，本题答案为A选项。

　　此题可直接采用主体排除法，四个选项论述的主体差异性较大，可称为此次考试中zui简单的言语题。

　　二、zui难言语题

　　有人说，传统小说是依赖经验的写作，而网络小说是依赖想象的写作。看来，这两种写作需要找到一个结合点，依赖经验的写作需要吸纳网络小说的想象，而依赖想象的写作则需要糅入传统小说中丰厚充实的经验。因此，当今的文学要从原创力日益萎缩的窘境中走出来，作家们增加生活经验的积累应该是一个非常关键的举措。但这还只是由经验通往原创力的第*步，接下来必须在体验上进行认真的修炼，使生活经验转化为心灵体验，使客观的经验世界转化为作家主观的心灵世界。

　　这段文字重点强调的是( )。

　　怎样找到传统和网络小说的结合点

　　如何转化经验吸纳想象

　　C. 如何提高文学的原创力

　　D. 作家应该如何不断地积累生活经验

　　【华图名师解析】C。这是一道主旨概括题。文段尾句由转折关联词“但”引出主题句，

　　即提高原创力的方法。BD项说法均错误，文段未具体阐述如何将经验进行转化，以及作家如何不断地积累生活经验。

　　此题中B、D两个选项具有较大的干扰性，均是在原文字面意思上进行了发挥，已脱离文段论述内容。考生在时间非常紧张的情况下，很容易做错。

　　三、言语zui具争议题

　　人生不可能是尽善尽美的。我们也很难找到一朵花是完美无缺的。虽然人体总的来说是左右对称的，可是这种对称远远不是完全的。每个人左右手的粗细不一样，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圆，两个耳垂的形状也不同。zui明显的，就是每个人只有一个心脏，通常都在靠左的位置。

　　这段文字是一篇文章的开头，文章接下来zui可能讲述的是( )。

　　人生中的不完美也能转换为完美

　　弥补不对称缺憾的诸多方式

　　C. 人体之所以产生不对称现象的生理基础

　　D. 不对称也能产生和谐与平衡的美感

　　【华图名师解析】此题具有较大争议性，主要集中在C、D之间。原文第*句话“人

　　生不可能是尽善尽美的”是本文的基调，从“不可能”可以看出作者的态度是接受不完美这个事实，因此A项逻辑不通。B项将不对称视为缺憾，也不符合第*句话的观点。C项是在原文尾句提及人体心脏问题的基础上进行的续述，但是不符合文段论述的基调。D项符合原文基调，即“不对称”。所以选D。此题在文段后半部分所述话题的衔接上存在争议，但可以从文段整体来分析判断出正确答案。

　　华图教育 王晓芳

（编辑：Paelin）