2012年四川公务员考试行测言语理解与表达（2）(6)

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　　就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务，就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是( )。

　　A.启蒙在中国历史上的地位B.启蒙与现代化的关系C.启蒙所承载的任务D.当今中国是否需要启蒙

　　答案详解：

　　本题属于主旨概括题型，主要考察概括类，本题对应的解法是对原文信息读取，寻找关键词(态度情绪词)，“但这并不证明中国不需要启蒙”，“但”转折词，表明重点在其后面。材料通过现实和历史的角度阐述启蒙的重要性，说明了“在现代化进 程中，启蒙的任务是不可逾越的”的道理，这也回答了当今中国是否需要启蒙的问题。所以，本题选择D答案。

　　考查点：言语理解与表达 > 片段阅读 > 概括类 > 主旨概括
 

　　读书同看电影看录像听音乐会是那样的不同：后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享;前者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。这段话要表明的观点是( )。

　　A.阅读是孤独的B.阅读是快乐的C.阅读是多彩的D.阅读是平淡的

　　答案详解：

　　本题属于观点态度题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题的对应的解法是通过寻找中心句或关键词。“共享”与“独啜”的对比，说明阅读是人们在孤独中与圣贤的对话，而文中并没有对阅读是快乐的、多彩的、平淡的做出描述。所以，本题答案为A选项。

　　考查点：言语理解与表达 > 片段阅读 > 推断类 > 劝导说服类 > 观点态度
 

　　心理学家做过一次试验：把大学生分成两组，分别听取同一个女大学生的答辩。在其中一组发言时，女大学生打扮得很漂亮。在另外一组则把妆卸掉，没有什么特色。试验结果是：发言内容相同，但在第*组时发言更能说服人，得分也更高。从这个试验我们可以得出( )。

　　A.人的面容的俏丽或丑陋与自身的能力和素质没有关系B.人的面容的俏丽或丑陋与自身的能力和素质有一定的关系

　　C.人的容貌对人的成功有很大的影响D.人的容貌对他人的判断力有较大影响

　　答案详解：

　　本题属于寓意启示题型，主要考察推断类中的劝导说服类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的推断不当，材料反映的是一种心理现象。“判断”属于心理范畴，“成功”、“素质”等不属于心理范畴。所以，本题答案为D 选项。

　　考查点：言语理解与表达 > 片段阅读 > 推断类 > 劝导说服类 > 寓意启示
 

　　中国虽然有大量廉价劳动力，但很多没有受过专业教育和训练。国际名牌产品对品质要求极其严格，很多产品都是手工制作。中国一些有能力生产高质量产品的企业为了快速获取利润，选择为外国企业生产贴牌产品而不是开发和经营自己的品牌，使中国丧失了在国际市场获得竞争的机会。中国国际名牌稀有的重要原因是( )。

　　A.劳动力的素质制约了中国企业生产国际名牌的能力，从而不得不生产贴牌产品，形成了恶性循环

　　B.中国企业为了追求眼前利益而放弃自主开发和经营，选择能快速获利的贴牌产品生产

　　C.中国一些企业有能力生产高质量产品，但由于受到劳动力的制约不得不选择放弃

　　D.受劳动力素质制约，中国大部分企业无能力生产高质量产品，而一些有能力的企业又选择了贴牌生产

　　答案详解：

　　本题属于细节判断题型，主要考察局部精读类，本题对应的解法是：识别陷阱类型中的概括不当，A选项是以偏概全，只是提到劳动力素质，而少了企业自身的能力。B选项也是以偏概全，只是提到企业自身能力，而少了劳动力素质的影响力。C选项这是混淆是非，将劳动力与企业自身能力关系混淆。材料指出，中国自己的国际名牌比较少，这种情况的主要原因有两个：(1)劳动力素质不高(2)一些有能力的企业又选择了贴牌生产。所以，本题选择D答案。

　　考查点：言语理解与表达 > 片段阅读 > 局部精读类 > 细节判断

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