2025-05-06 15:19:39 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川华图
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一、成绩查询入口
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二、历年分数线
考试成绩计算方式为：
1.笔试成绩=《教育公共基础》+政策性加分
2.面试成绩总分为100分
笔面占比各地区略有不同，例如省属、内江、成都高新区、温江则为4：6，成都新都区、广安、广元、达州、宜宾、甘孜则为6：4，其他地区则为5：5。
点击下图查询教招历年入面分数线↓
三、面试
一、教学目标
1.知道阿基米德原理，并能正确运用;
2.经历科学探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的过程，培养探究意识，提高科学探究能力;
3.通过运用阿基米德原理解决实际问题，意识到物理与生活的密切联系。
二、教学重难点
重点：阿基米德原理的实验探究及其应用。
难点：实验探究浮力与排开液体重力的关系，正确理解阿基米德原理的内容。
三、教学过程
(一)创设情境导入
多媒体展示：阿基米德鉴定王冠是否是用纯金制成的故事。
教师提问：通过故事你得到怎样的启示?(物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力就越大)
教师讲解：我们用“物体排开液体的体积”取代“浸在液体中物体的体积”来陈述这个结论，就是：物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它所受的浮力就越大。
教师引导：那么浮力和排开的液体具有怎样的关系呢?引入本节课《阿基米德原理》
(二)新课讲授
学生操作：把装满水的烧杯放在盘子里，再把易拉罐按入水中。
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