2025-02-26 11:24:32 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：四川华图
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2025年上半年资格证《教育教学知识与能力》遗忘必考点7 遗忘
| 遗忘 | 遗忘规律 | 艾宾浩斯，遗忘曲线（节省法；无意义音节为材料） 规律：遗忘在学习之后立即开始，遗忘的进程是不均衡的，遗忘的速度是先快后慢，遗忘的材料是先多后少 | ||
| 影响遗忘进程的因素 | （1）材料的意义、性质和数量；（2）学习程度（150%）；（3）记忆任务的长久性与重要性；（4）识记的方法；（5）时间因素；（6）材料的系列位置效应（前摄抑制和倒摄抑制；首因效应和近因效应）；（7）学习者的需要和兴趣；（8）情绪和动机 | |||
| 遗忘的原因 | 理论 | 代表人物 | 观点 | |
| 消退说 | 桑代克 | 记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生 | ||
| 干扰说 | — | 在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致 | ||
| 压抑/动机说 | 弗洛伊德 | 情绪或动机的压抑作用引起的 | ||
| 提取失败说 | — | 编码不准确，失去了检索线索或线索错误。“舌尖现象” | ||
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