2025重庆潼南区公务员笔试培训_重庆公务员考试专栏

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　　一、2025年重庆潼南区公务员重要时间节点

　　2025重庆公务员笔试免费视频！2025年重庆公务员公告2月11日发布，招5517人。

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　　1、提交报考申请：报考者可在2025年2月12日上午9:00至2月18日上午9:00期间

　　2、报名人数公布：2025年2月13日至2月16日，每天上午11:00左右

　　3、网上缴费：报考者须在2025年2月22日上午9:00前

　　4、打印准考证：报名审核通过且缴费成功的报考者，可于2025年3月10日上午9:00至3月15日上午9:30期间

　　5、公共科目笔试时间为2025年3月15日，专业科目笔试时间为2025年3月16日。

　　具体安排为：

　　2025年3月15日上午9:00—11:00行政职业能力测验

　　下午14:00—16:30申论

　　2025年3月16日上午9:00—11:00公安类专业科目

　　上午9:00—10:00法律基础知识

　　2025年重庆公务员考试公告时间及职位表下载汇总：https://mypta.cn/agW5

　　二、2025年重庆潼南区公务员职位分析

　　下面一起来看看重庆公务员招考及分数线分析：

　　从整体上来看，2025年重庆公务员整体招考同比增长21.78%，这是利好消息，意味着有更多的↑岸机会。其中市级单位招考人数最多，占比11.13%。大家在选择岗位并报考的时候一定要结合自身的基础条件进行筛选，报的好和考得好一样重要!

　　其次根据2024年重庆公务员考试录用分数线可以看出各个地区包括市属单位的平均分、最高分、最低分。两江新区平均分最高为139.71，市高法院平均分最低64.73。大家在报考的时候可以参考这些分数线情况选择岗位报考，参考使用能增加入面的概率。

　　三、2025年重庆潼南区公务员备考方法建议

　　1、了解各地区竞争难度

　　通过表格中各地区的最低分、平均分和最高分，大致判断竞争难度。比如平均分较低的地区，可能竞争相对没那么激烈，可作为报考时的参考，若求稳上岸，可重点关注这些地区。

　　2、明确目标分数

　　确定基础目标：参考各地区的最低分，了解进入面试的基本门槛，以此为基础设定自己的目标分数，确保备考方向和努力程度与之匹配。

　　设定进阶目标：以平均分或略高于平均分作为进阶目标，在备考过程中朝着这个分数努力，提高在竞争中的优势。

　　3、分析薄弱环节

　　对比不同地区、部门的分数线，结合自身优势和劣势，若想报考平均分较高的地区或部门，分析自己目前水平与目标分数的差距，明确在行测和申论各模块中哪些部分需要重点提升，有针对性地进行专项练习。

　　4、规划备考时间

　　根据目标分数和自身基础，制定备考计划。如果目标地区分数线较高，预留更多时间进行系统复习、刷题和模拟考试;若目标地区分数线相对较低，可适当调整备考节奏，但仍要保证学习的全面性和深度。

　　5、申论试题

在申论考试综合分析题中解释分析以题目短小、要点琐碎而让广大考生闻之色变，也有很多考生因为这类题型的分值较低，心生不屑，不想复习，其实这一类题型背后所考察的综合分析能力是必须要考察的因素之一。那么这类型题目该如何破解呢？下面四川华图给大家分享需要重点关注的两个小技巧：

一、仔细分析题干，明确作答对象

只有认真分析题干作答对象，才能得出找点方向、解题方向。通过寻找题干关键词并判断逻辑关系，会让找点过程更有目的性。

【例1】2018国考地市级题目：根据给定资料3，请你对画线句子“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”加以分析。

分析：对于这句话，作答主体是不明确的，并不知道涉及哪方面的事情，但是关键词可以发现有四个，分别是“人”、“慧”、“物”、“智”，也就是说要想解释清楚这句话的含义，需要从这四个词入手。另外，也可以发现，“借用”一词表的是做法，“打造”一词表的是结果，也就是说这句话的逻辑关系是从前到后的，我们最后呈现的解释内容也应与这句话的逻辑相符。

【例2】2016国考副省级：中国的教育技术层面已经走得太快，“灵魂”跟不上了。请你结合给定资料6，指出这句话的含义。

分析：这句话的主题是围绕中国教育展开的，也就是说我们的找点方向要围绕跟教育有关的内容去找。也能看到关键词是“技术层面”“快”“灵魂”“跟不上”，需要回到材料去找这四个词的含义。更应该看到“快”与“跟不上”二者之间形成的对比，注重二者逻辑关系的寻找。

二、关注出处前后，建立文意联系

在这一类题目的材料中，经常会在被解释对象前后出现提示性内容，有助于我们快速理解文意，找到破题的思路。

【例3】2021国考市地级题目：给定资料2中说，“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’”。请你根据给定资料2，谈谈对“种戏”的理解。

我们回到关键词“种戏”的出处段：“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’。”张学敏说，“戏曲生长在民间、活跃在民间、变革在民间。戏曲的生存与发展有其自身的规律，只有回归民间，回归群众，才能在乡村留得住、传得开、唱得响。我们可以发现“种戏”的真正含义是希望戏曲能够在乡村真正扎下根来，紧跟着题干出处出现了“戏曲生长在民间、活跃在民间、变革在民间”，就可以很好地作为对于这句话的解释。

【例4】2019国考地市级题目，给定资料4中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有分量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。

我们回到出处段，主持人：我们组织这次采风活动，就是希望大家能够更多地深入基层，到老百姓中间去走一走，创作出更多的优秀作品来反映我们所处的这个新时代。今天大家的发言都很精彩，也谈到了当前文艺创作中存在的这样或那样的问题。特别是，丙使用的“遮蔽”这个词很形象。如果不能打破这种种“遮蔽”，就拿不出有份量的作品。创作的力量只可能来自于我们脚下的大地和身边的人民。我们只有将个人情感与国家命运紧密相连，才能创作出那些有时代精神、有思想深度、有生活温度的故事。我们可以发现“遮蔽”其实指的是文艺创作过程中的阻碍。在被解释对象前面一句话我们可以看到“当前文

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（编辑：wena）