2025自贡公务员招录考试资格复审名单公布时间

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　　距离四川公务员笔试成绩发布已经过去1周啦，那么四川公务员笔试排名到底什么时候出呢?下面来看看关于四川公务员排名时间发布得综合分析：

　　2025四川省考笔试成绩及排名查询入口：https://mypta.cn/aBkG

　　2025四川省考晒分查分差：https://sc.huatu.com/zt/2025gwysf/?25wz

　　四川公务员历年分数线查询：https://mypta.cn/a6Jw

　　2023年四川省考，笔试时间为2023年2 月25日，笔试成绩于2023年3月2 日发布，笔试排名在2023年3月30日发布。

　　2024年四川省考，笔试时间是2024年1月7日，笔试成绩于2024年2月21日发布，笔试排名在2024年2月29日发布。

　　2025年四川省考，笔试时间为2024年12月8日，笔试成绩发布时间为2025年1月1日，历年来出排名与出成绩得间隔时间大概在3-7天，1月18-19是周末，那么2025年四川省考笔试排名预估在2025年1月20 日首发得概率极大，大家需要多关注官网信息，除了排名查询入口以外，还需要关注各岗位得资格复审及面试公告。

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　　一、2025年四川省考排名需在各招考地市指定的网站查询，具体如下：

　　省级机关岗位：

　　在四川省人力资源和社会保障厅官网的 “人事考试” 专栏 —“公务员” 专题中查询。

　　各市州岗位：

　　成都：可在成都人事考试网查询。

　　绵阳：可在绵阳人事考试网查询。

　　凉山：可在凉山人事考试网查询。

　　广安：可在广安人事考试网查询。

　　达州：可在达州人事考试网查询。

　　泸州：可在泸州人事考试网查询。

　　具体查询网址可能会根据实际情况有所变动，建议考生关注当地人事考试网的官方公告，以下图图帮大家整理汇总了各招考系统及招考地市排名查询得入口地址，大家可以对照搜藏查询：

　　提前预祝各位小伙伴都能查到好排名，成功进面！

　　二、面试如何备考

　　【背景事件】

　　最近山西原平市一小学就被曝光了一张统计表，学校根据家庭背景将孩子分为11类，具体内容有：领导子女、权势垄断部门子女、企业老板子女、家长有犯罪前科的子女等等……这张表格的内容引起了人们的强烈反感和谴责。但可悲的是，班主任为这件事背了锅，学校反而扮演起了惩戒者的角色。

　　很多教育界人士都在为这名班主任老师鸣不平，因为从曝光的表格可以看出，这明显是学校统一制式的表格，对学生的分类不是班主任自己拟定的，最多就是在执行、落实学校的相关工作任务而已。当然，如果这不是班主任一人所为，那么更加令人心惊、心寒。孩子因为原生家庭而被区别对待，实在是教育之悲哀，更是学生的不幸。

　　【试题模拟】

　　近日，山西忻州某小学几个班级对学生家庭情况进行调查，调查表中将学生分为11类，包括“权势垄断部门子女”“领导子女”“家长有犯罪前科的学生”等。对此，该校回应称该做法欠妥，部分班主任未正确领会会议精神，已对相关人员给予批评警告并停止了此项调查。对此你怎么看?

　　【参考解析】

　　一、表明对此事件的批判态度

　　自从孔子提出有教无类的教学主张，强调对任何人都给以教育，不分高低贵贱，这一观念便深受推崇，已成为我国最基本的教育理念，然而涉事学校将学生分为了11类，严重违背了该理念，破坏了教育的公平和秩序。

　　二、阐述不应该进行分类的原因

　　学校老师对学生家庭基本情况进行摸底调查，有利于了解掌握学生情况，有助于对孩子进行思想教育的好方法，但若是将调查变成功利的分类，以领导子女、家长有犯罪前科子女等等，明显带有“等级划分”色彩的学生分类统计，造成的负面危害将不可小视。

　　首先，当孩子被分到某一类中，弱小的内心必然会受到冲击，同学间也会互相攀比，若无法得到及时的心理疏导，很可能会产生严重的心理问题，比如产生过于自负的优越感，或是自我否定的自卑感，进而影响到未来的行为发展。

　　其次，家长是否有犯罪前科、是否离异等情况，属于个人隐私。学校开展学生家庭情况调查应有基本的界限，不能触及法律法规所保护的权益。这样的区分和考察，无疑构成了一种不法歧视。

　　最后，过度追名逐利，把学生家庭分三六九等，突破了教育底线。真正的教育是建立在以人为本的前提之下的，其目的是促进人的全面发展和社会的整体进步，如果在这个过程中无视公平的基本准则，无疑是失败的教育。

　　三、提出合理的对策

　　(1)教育工作者要保证公平。秉持“有教无类”的教育理念，做到一视同仁，不给孩子贴标签，心中装有全体学生，平等关注每一位学生的成长。同时要注重“因材施教”的教育公平，关注受教育者的个性化发展和差异性，培养人的全面素质和创造力。

　　(2)政府要提供有力保障。一方面，教育部门要出重拳，对违规责任人顶格处罚，对负有管理不当的学校追究其连带责任，并将相关处理结果对教育系统及全社会公布，从而形成警示效果。另一个方面，要实现教育资源的均衡配置，尤其是义务教育资源，扎实推进各级各类学校形成创新办学特色，打通不同的升学渠道，科学理性地推进高考分类改革。

　　(3)父母要做好家庭教育。要促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。严格落实《家庭教育促进法》，注重家庭、家教、家风，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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（编辑：wena）