2025雅安公务员省考资格复审如何进行

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　　2025雅安公务员省考资格复审如何进行，2025年四川公务员笔试成绩1月11日10：00已经发布，参加四川公务员考试的同学可以进入四川人事考试网查询，包括定向选调生的成绩也是同时公布可查询的。对缺考、零分等特殊情况有疑问的，可于成绩公布之日起2日内登录报名网站提交核查申请，核查结果于申请结束后2个工作日内在该网站公布。2025年1月27日前，报考者可登录报名网站或招录机关指定网站查询本人笔试成绩和职位排名。面试资格复审公告同样于雅安人事考试网公布。而以往出成绩到面试一般只有20天左右的时间，由于今年中间穿插过年来看面试阶段备考时间预测会缩短。

2025四川省考笔试成绩入口

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　　一、排名查询时间及地址

　　按照往年的情况，从出成绩到第一个地市出排名相隔8天，但是今年官方招考公告明确说明1月27日前出排名，历年来四川公务员笔试排名都是每个招考地市单独发布，时间、网址均不同，也就意味着这需要一定的周期来让所有地市全部发布排名，那么想要在1月27日前全部发不完，至少需要1周的时间，那么预计今年四川省考出排名首发时间会在1月22日或者1月20日，甚至更早，毕竟从今年的招考节奏来看官方的时间还是十分紧凑的。

　　二、资格审查

　　根据考生笔试成绩，按照选调名额的3倍，在报考同一职位的笔试人员中，由高分到低分依次确定各职位进入面试资格审查人员名单(笔试有违规违纪情况或缺考、零分科目者不得进入面试资格审查，最后一名笔试成绩相同的考生一并进入面试资格审查)。进入面试资格审查人数达不到选调名额3倍的职位，视情况在已参加笔试且符合选调职位条件的人员中调剂志愿、缩减名额或适当放宽进入面试人员比例。

　　各市(州)党委组织部负责对考生进行资格审查。考生须携带推荐高校(院所)等单位审核签章的《报名推荐表》一式两份(登录网上报名网站，按网络提示打印)、准考证、第二代有效居民身份证、学生证、党员证明、表彰奖励证明、担任学生干部证明和招考单位要求的其他资料、证书原件及复印件，在市(州)党委组织部规定的时间和地点进行资格审查。

　　未在规定时限内参加面试资格审查的，视为考生自动放弃面试资格。资格审查合格的考生，按川发改价格〔2023〕473号文件规定缴纳面试考务费80元。

　　三、面试

　　经资格审查合格的人员，凭本人第二代有效居民身份证和有关证明材料参加面试(参加四川省2025届急需紧缺专业选调生招录考试，且已同招录机关签约的，不能参加面试)。面试时间暂定为2025年2月中下旬，由各市(州)党委组织部组织实施(具体面试时间、地点由市〈州〉党委组织部另行通知)。面试成绩满分为100分，占考试总成绩的50%。面试有违规违纪情况或缺考者不能进入下一环节。

　　四、雅安公务员省考面试备考热点

四川公务员面试模拟题：青少年文化辅导员上线，提升精神素养 热点背景

文化和旅游部办公厅、教育部办公厅、国家文物局办公室联合发布《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》，通知要求，进一步整合文化和旅游资源、文物资源，利用学生课后服务时间、节假日和寒暑假，面向青少年开展社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育，培育广大青少年艰苦奋斗、奋发向上、顽强拼搏的意志品质，丰富青少年文化生活，提升青少年精神素养。

模拟试题

为丰富青少年文化生活，各地文化、旅游部门会同教育部门，推荐一批优秀文化工作者到义务教育学校担任文化辅导员。文化辅导员主要负责学校课后服务工作，发挥专业优势，开设文化艺术类活动课程，指导学生参加文艺社团和兴趣小组活动。请谈谈你的理解。

华图解析

1.结合题干信息，表明观点。

近年来，教育部门利用青少年节假日及寒暑假时间，组织开展了各类社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育活动，丰富了青少年文化生活。而选拔思想品质过硬、热爱教育事业的文化工作者带领青少年参加文艺兴趣活动，更是一种提升课后服务质量的有益探索。

2.多角度分析。

(1)政策背景。

①年为推动“双减”政策有效落地，多地学校推广课后延时服务，课后延时服务一般都是“5+2”模式，根据学生特点设置分层学习辅导，开展素质拓展以及观看电影、听专家讲座等集体性活动。

②各地推广课后延时服务时，由于师资力量、师资数量等方面的不足，部分学校的课后服务就是辅导学生完成作业，很难开展丰富多样化的活动，无法满足学生多样化的需求。

(2)政策出台的意义。

①丰富课后服务活动内容。课后延时服务的内容由原来比较单一的模式，逐步多元化且更有趣。除原有的学习答疑辅导，学生可以在文化辅导员的带领下，体验各类文化艺术活动并参加兴趣小组，活动形式更加丰富多元。

②提升课后辅导师资质量。现有教师数量有限，且学科类教师在文化活动组织等方面能力有限、时间不足。文化、旅游部门会同教育部门，推荐一批优秀文化工作者到义务教育学校担任文化辅导员。通过文化、旅游部门会同教育部门，推荐一批优秀文化工作者到义务教育学校担任文化辅导员，补充了学校师资力量的短板。

③提升青少年精神文化素养。在文化辅导员的带领下，学生可以参加各类文化艺术类活动课程，如戏曲、国画、书法、非遗等，也可以通过文化艺术社团和兴趣小组活动，真正在学习之余提升自身精神文化素养。

3.结合实际，谈落实

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（编辑：wena）