25年资阳公务员多久考试

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

　　在申论学习备考中，会出现让考生对某种社会现象、问题，或政府的某种做法，某个观点发表的看法、谈认识等，这种题目我们称之为评论型综合分析。在此类题目做答中，建议各位考生以总分总的思路作答，第一步往往在于怎么问怎么答，根据题目设问，表明自身观点。但现实作答实际中。各位考生往往不知道应该如何更好表态。今天，四川华图就带大家一起来梳理一下，在评论型综合分析作答中的第一步，如何表明自身观点。

　　一、表明观点应做到观点正确。何为观点正确，即你的观点要与出题人、材料整体观点立场相一致，而非过分主观臆测，将自己看的过重，过分强调自己的观点。

　　如：谈谈你对“全面开放二孩政策”的看法。即使你自己认为此项政策有很多不尽合理之处，是一项有待商榷的政策，但是如果材料立场以肯定为主，肯定此政策为符合时代发展，有益社会进步的好政策，那么你在作答之时，也应关键点以肯定为主。

　　二、表明观点应做到观点明确。观点明确，往往是考生在作答过程中存在的难点，如何做到观点明确，在这里给大家梳理几种方法。

　　1. 直接肯定或直接否定。这种情况往往较为简单，材料立场相对明确，材料分析时主要以肯定为主，主要分析事物的积极意义，那表态时直接对分析作答对象予以肯定、支持、认可即可。如“我认为……值得肯定/有积极意义/应值得学习/值得点赞”等正向肯定式表达;若材料分析时主要以否定为主，主要分析事物的危害，那表态时直接对分析作答对象予以否定、反对。如“我认为……存在问题/应引起重视”等正向否定式表达。

　　2. 材料既有肯定、又有否定。这种情况往往是考生作答中的难点，对一个事物的分析既看到其存在的合理性、积极意义，同时也看到事物存在的问题，引发的危害。我们同学在作答中往往会以“我们应辩证的看待/这个话题有利有弊，有好有坏”的形式来进行表态。虽然也是一种表态方式，但在观点呈现上难免显得有些俗套，不够明确。遇到这种情况，材料虽然是从两个方面分析事物，但是必然会有一定的倾向性，倾向支持或倾向反对。建议大家以“虽然……但是……”的句式呈现观点，“但是”转折之后呈现材料的立场和倾向。如“虽然全面开放二孩政策在现阶段可能加重部分家庭负担，但是从长远来看能够有利于经济社会的长远发展”。

　　3. 借用宏观对策表明观点。如遇到一些社会问题的分析评论时，可以点明本质，借用对策式的表态方式。如：“谈谈你对‘邻避现象’的看法。”在表态时就可以以“邻避现象本质反映的我国公共管理的滞后，在以后公共管理活动中应协调各方利益，杜绝邻避问题出现”。点明问题本质，宏观提出问题解决方式也是表明态度的一种方式。

　　无论哪种解释方式，关键点需把握题干需把握材料立场倾向，简洁明了，准确清晰的阐明自身观点。

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