25年广元省考考试在哪个网站上报名

25年广元省考考试在哪个网站上报名由四川华图整理分享,更多关于四川公务员招聘公告,四川省考岗位表,四川公务员报考相关的内容，请关注四川华图公务员培训专题！

　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

　　在公务员考试中，时政要闻、热点事件看似只是一个简单的模块，但其实渗透到了考试的方方面面。时政时事的热点积累有助于我们增加申论素材，可以帮助我们训练如何形成政府思维，有助于我们在写作中习惯运用官方表述方式，甚至在常识的考试中也经常出现当年的热点时事的考题，那么如何备考这部分知识呢?其实很简单，不用死记硬背，就每天拿出固定时间多多积累即可，四川华图每天都会更新全网最新最热的时政要闻，并附有热点解析，帮助大家更好的了解掌握。大家可以Ctrl+D收藏本页供大家学习积累。

　　【背景链接】

　　馆藏规范、联网便捷的乡村学校图书室，仍是村里娃探索知识世界的重要载体，是追梦旅程中的必要导航。

　　“我的家乡很难看到大海，但是我却从书本上了解到关于海洋的知识。我希望我以后能成为一名海洋探险家。”这是四川甘孜藏族自治州色达县一名女孩写的信，她喜欢坐在草原上看书。“我喜欢放学后早早回家，把草拔了，饭吃了，作业完成了，然后就可以安安静静看书了。不同的书仿佛能让人跨越时间和空间，来到不同的世界。”这是云南丽江宁蒗彝族自治县一名男孩写的信，他住在泸沽湖边。

　　关于阅读的力量，人们已经有千百种阐释，但从孩子们的这些信里，我们再次真切感受到一本本图书可以打开多么广阔的梦想。日前，由中央广播电视总台新媒体平台“央视频”与共青团中央合作推出的融媒体公益节目《一起上书房》走进“三区三州”深度贫困地区，为乡村学校图书室捐赠图书。节目中一封封稚嫩的来信，启发我们思考：乡村学校图书室如何更好满足孩子们的期待?

　　建设书香社会，阅读设施建设是重要一环。早在2015年，教育部等三部门就下发了《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》，提出到绝大部分中小学要按照国家规定标准建有图书馆。让每一所乡村学校都有一个能满足孩子基本借阅需求的图书室，值得社会各界不遗余力为之添柴加薪。此次公益节目创新形式，联合东方卫视，通过综艺直播在线募捐，汇聚爱心和能量，让我们感到全社会对于乡村孩子阅读需求的关注和支持。

　　光有了图书室还不够，孩子们还希望藏书更多点、借阅更方便些，他们的期待，就是乡村学校图书室的改善方向。2019年，教育部印发了全国中小学图书馆(室)推荐书目，要求每年生均新增(更新)纸质图书应当不少于一本，每周开放时间不得少于40小时，还开展了全国中小学图书馆图书审查清理专项行动，停止流通不适宜和外观差的图书，建立捐赠图书工作责任机制，确保捐赠图书质量。种种措施，都是为了确保孩子们有书读、读好书。图书室规模或有大小，图书质量标准应无差别，如此，才能不辜负孩子们的阅读期待。

　　一间乡村学校图书室对孩子来说意味着什么?生活在草原的孩子，从这里得知了大海的辽阔。生长在山间的孩子，在这里同步读着同龄人爱看的漫画小说。尽管信息社会每天生产的数据已经以万亿字节计算，互联网也成为人们获取信息的主要手段，但是馆藏规范、联网便捷的乡村学校图书室，仍是村里娃探索知识世界的重要载体，是追梦旅程中的必要导航。无论山多高、海多远，孩子们打开书时，广阔世界就在眼前。

　　【综合分析】

　　1.表态

　　基础教育事关我国青少年的健康成长和发展，乡村学生阅读需求难满足的现象尤为突出，当下必须想办法让乡村孩子也能享受良好阅读，促其发展。

　　2.分析意义

　　(1)培养阅读习惯，增长知识积累，拓宽眼界。

　　(2)有助于孩子形成良好的品格和健全的人格，能健康发展。

　　(3)建设书香乡村，推动乡村建设发展。

　　3.问题

　　(1)缺乏对乡村阅读的重视。

　　(2)乡村缺乏阅读平台，基础设施不齐全。

　　(3)阅读资源不足，藏书少。

　　4.对策

　　(1)重视乡村阅读，加大对其资金投入，发展乡村阅读。

　　(2)搭建乡村阅读平台，建设乡村图书馆，让孩子有地可以实现阅读。

　　(3)通过吸引各社会组织的投入，丰富、更新乡村图书馆的馆藏图书。

>>>四川公务员最新推荐<<<
25笔试课程	25省考公告预约	笔试交流群	线下试听课
历年公告汇总	25省考图书	25省考网课	25省考咨询