25年自贡公务员什么时间报名

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

　　众所周知，在公务员考试申论中归纳概括题是考查的关键点，可以说是一个必考题目。因此大家要想考上理想岗位，考到更高分数，就必须掌握归纳概括题。但是，在备考中，大家往往会出现这种情况：作答归纳概括题时，要点能够找到，可是分条书写答案时却发现不能很好的优化答案，导致最终分数不高，今天，四川华图就和大家一起学习一个优化答案的高分技巧——综合概括。

　　一、何为综合概括

　　综合概括就是寻找答案要点完毕，在呈现答案要点时根据材料逻辑，提炼出材料关键词进行前置，使答案呈现出总分的结构，这样能够突出答案关键点，改善阅卷感受，增加阅卷好感，从而保证考生赢分。为了让大家更好的掌握这个技巧，我们节选一道题目进行示范。

　　二、题目示范

　　题干:根据“给定资料1～3”，概括当前我国人才回流的具体表现。

　　要求:概括准确，内容全面;条理清晰，语言简洁;不超过200字。

　　节选1：

　　教育部统计数据显示，从1978年到2017年底，我国出国留学人员回国人数稳步改善，高层次人才回流趋势明显。改革开放40年来，各类出国留学人员累计已达519.49万人，有共计313.20万名留学生在完成学业后选择回国发展，占已完成学业留学生人数的83.73%，形成了大规模的留学人才“归国潮”。

　　........

　　随着我国综合国力的不断增强，越来越多的外国专家愿意来华工作和定居。图多尔·拉提乌来自瑞士，是一名数学学者。......到2022年，中国将成为国际人才环流中的一个交换性枢纽节点。

　　分析材料我们可以得到两个关于人才回流表现的答案要点：

　　1.出国留学人员回国人数稳步改善，高层次人才回流;

　　2.越来越多的外国专家愿意来华工作和定居。

　　针对以上两个答案要点，常规的写法就是直接罗列答案要点，即呈现形式如下：1.出国留学人员回国人数稳步改善，高层次人才回流趋势明显;2.越来越多外国专家来华工作和定居。但是我们仔细分析材料，发现该则材料全部都是在说国外的人才回流到国内，所以我们可以提炼总结出从国外回流国内这个要点。因此，可以这样呈现答案：

　　从国外回流国内。出国留学人员回国人数稳步改善，高层次人才回流趋势明显;越来越多外国专家来华工作和定居。

　　节选2：

　　曾几何时，“逃离北上广”成为一个流行口号。越来越多的人才向更加宜居的二、三线城市“流动”......”T市社科院社会学研究所所长接受采访时指出，由于一线城市人才饱和、生活成本过高，不少毕业生都选择了到二、三线城市就业，一方面可以获得更多的晋升空间，另一方面也可以服务家乡。

　　一首赵雷的《成都》道尽了成都休闲文艺的生活方式，在一线城市打拼的人，长久以来在一种高度紧张、快节奏的状态中，自然对这样一种生活充满了向往……在曾经迷恋“北上广”的高端人才中，如今流行的是更为务实的“恋川”情结。

　　该则材料第一段开头说明一线城市人才向二三线城市流动，后面具体说明毕业生人才回流，第二段说明迷恋北上广的高端人才回流。所以可得如下要点：1.一线城市向二三线城市回流。2.一线城市高校毕业生选择到二、三线城市就业;3.北上广高端人才回到二三线城市创业。并且我们会发现要点1其实是对要点2和要点3的总结，整理如下：

　　一线城市向二三线城市回流。一线城市高校毕业生选择到二、三线城市就业，北上广高端人才回到二三线城市创业。

　　以上两则材料整理如下：

　　我国人才回流的表现：一、从国外流向国内。出国留学人员回国人数稳步改善，高层次人才回流趋势明显;越来越多外国专家来华工作和定居。二、一线城市向二三线城市回流。一线城市高校毕业生选择到二、三线城市就业，北上广高端人才回到二三线城市创业。

　　三、方法小结

　　通过上述示例分析，广大同学们能够体会到综合概括的好处，那就是答案关键点突出，层次清晰。接下来，就为大家总结出综合概括的具体操作方法。

　　1.关注材料中总分逻辑的“总”，如首尾句、总分关系段落中的总结段落;

　　2.基于材料，对要点出处的材料进行概括和提炼，即概括句子大意、段落大意或者则旨大意;

　　3.要点合并的依据，可以作为关键词前置。

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