2025年广安省考公告时间什么时候

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

　　申论中的作文部分让很多小伙伴犯了难，觉得自己没有什么知识储备。那么今天四川华图国家公务员考试网就来给小伙伴拓展一个热点话题，那就是乡村教育环境。对于乡村的教育环境，以同志为核心的党中央尤为关注。底教育部门在发布会提到我国的乡村教育环境在近几年得到了较大改善，乡村教师的师资力量有了明显增强。

　　一、存在的主要问题

　　教师下沉乡村的问题一直都是乡村教育环境发展的一大关键。年轻人认为去乡村支教待遇不好、地位不高、升迁困难、被人忽略、没有办法实现自己的梦想，同时，乡村教育设备缺乏，部分经济发展没跟上来的落后地区和偏远地区的乡村里，许多教室连桌椅都不够，不仅影响学生的学习，更影响学生下沉乡村的决心。所以，只有实在是“无路可走”时，才会选择去乡村工作，加入乡村支教队伍。

　　二、相关做法

　　9月教育部官网针对乡村教师队伍建设工作，发布了相关的《意见》，这之后关于乡村教师下沉问题，引起了各方重视，并且提出了一系列的改善政策。

　　面对乡村教育资源问题，应该做好足够调整。乡村教师的工资还需要进一步倾斜绩效工资，可以给予乡村教师艰苦边远地区津贴，保障教师生活。同时还要做好物质资源的倾斜工作，例如调配城市中部分学校闲置的教学仪器、电脑、网线、桌椅、图书等物品到资源不足的乡村学校，让乡村学校有很好的物质基础来发展教育工作，让学生有和老师对未来都有信心。

　　面对社会地位问题，需要有多种对策来进行改善：通过多种方式，例如微信公众号文章推送、广场电子屏幕播放宣传片、手机小程序推送等，来增强乡村教师队伍的曝光度来，树立乡村教师队伍的标杆型任务，让乡村教师逐渐被百姓所熟知、让百姓了解到乡村教师的困难、付出。这样的话，乡村教师地位这个问题才能得到更好的解决，青年人也就乐于到乡村风险青春。

　　面对乡村教职称评定问题，职称评定应向农村教师适当倾斜。各地应结合学校实际情况，科学制定具体评价标准条件，要因地制宜的综合考虑乡村小学和教学点实际，对农村教师予以适当倾斜，不断吸纳和稳定优秀教师在边远贫困地区乡小学和教学点任教。

　　以上是针对乡村教育环境存在的问题及建议的知识点，希望大家留做储备。

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