25年南充省考什么时候出公告

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　一、2025年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　二、历年试题

申论应用文的格式在很多考生看来是非常伤脑筋的，最怕的就是拿到一些常见的文种不清楚具体的格式内容，那么它们的规律是怎么样的呢?接下来四川华图结合多年研究经验给大家介绍一下国考申论应用文的格式。

申论中对格式考察只侧重标题、称谓(发文对象)、正文、落款(发文单位)、日期(发文时间)这五部分，其余日常公文中所见部分均不需要关注。标题独占一行，居中书写，以给定标题优先;称谓根据身份自拟即可;先写落款后写日期，靠右书写即可，若没有明确的落款可以用XXX代替。

提纲的考察是其中一个考察重点，考生可以将其理解为未出现提纲两个字进行作答，该有的格式部分都需要具备。

第一类，一般介绍类。这一类是目前国考和各地省考出镜率最高的一种文种，包括介绍材料、推荐材料、汇报材料等，普遍格式都是标题和正文两部分，且书写逻辑一般与给定资料逻辑相同。

第二类，简要文种类。这一类文种包括简报、短文、短评等，这类文种往往不考察格式，直接标题和正文两部分书写即可。

第三类，发言讲话类。这一类在日常生活中多见，是15年前很喜欢考的一类文种，包括：发言稿、讲话稿、演讲稿等，其格式为标题、发文对象和正文三部分，书写内容要符合发言讲话的实际场景。

第四类，权威文种类。这一类多见于政府文种，较为正式，例如：整改通知书、通知、公开信等，其格式中标题、发文对象、正文、发文单位、发文时间都有。

第五类，新颖文种类。这一类文种往往不常见，其核心目的不是为了考察格式，一般为标题和正文两部分，例如：备询要点等。

这些属于已经考过的文种，但是作为考生的大家要清楚，对格式考察的核心要求是弱化格式，以要点为主，所以当考试时对格式不清楚，若字数不允许，可以直接标题和正文两部分书写，若字数允许，可以按标题、称谓、正文、落款、日期五部分全部存在书写，保证要点齐全。

以上就是关于申论应用文的格式规范讲解，希望可以在考场上帮助到大家。

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