2024自贡国考成绩发布入口在哪

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　　2024自贡招聘公务员成绩公布官网在哪，2024年国家公务员考试笔试于11月26日结束，303.3万人通过资格审查！距离笔试结束已经过去一个月了，很多同学都想知道什么时候出成绩，成绩在哪里查询？第一次参考得同学需要准备什么资料？资格复审什么时候开始？什么时候出补录公告？又是什么时候面试？下面就由图图来给大家一一解决：

 2024国考成绩查询预约

 国家公务员历年分数线查询

　　一、什么时候出成绩？

　　根据2024国考招录公告可知，国考笔试成绩会在1月份发布，并同步更新合格分数线。查询网址：中央机关及其直属机构2024年度考试录用公务员专题 (scs.gov.cn)。成绩查询。笔试阅卷结束后，由中央公务员主管部门确定各类职位笔试合格分数线，对西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等，将予以适当倾斜。

　　报考者可于2024年1月登录专题网站查询笔试成绩和合格分数线，具体时间另行通知。其中，8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。

　　二、什么时候面试？

　　根据《招考简章》中规定的面试人数与计划录用人数的比例，按照笔试成绩从高到低的顺序确定各职位进入面试的人选，并在专题网站上公布。达到笔试合格分数线的人数与计划录用人数比例低于规定面试比例的职位，将面向社会进行调剂。调剂在公共科目考试内容相同(即指报考者应答的是同一类试卷)的职位之间进行，调剂公告、职位等通过专题网站发布。

　　招录机关负责面试实施，时间、地点等事项详见招录机关在本部门网站和专题网站上发布的面试公告。面试时，报考者须提供本人身份证件(本人有效居民身份证、学生证、工作证等)原件、所在学校或者单位盖章的报名推荐表、报名登记表等材料。凡有关材料主要信息不实，影响资格审查结果的，招录机关有权取消报考者参加面试的资格。报名推荐表、报名登记表等材料可从专题网站下载、打印。

　　部分招录机关在面试阶段组织专业能力测试，专业能力测试设置情况和测试内容、分值比重等见《招考简章》或者招录机关发布的面试公告。

　　面试结束后，招录机关通过专题网站发布报考者的面试成绩以及综合成绩。其中，未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。

　　三、自贡国考面试备考热点

　　热点背景

　　“你妈一个月挣多少钱啊，你爸一个月挣多钱啊，别怪我瞧不起你，我告诉你，XXX的妈妈一年挣的钱都比你妈妈五十年挣得多，你们素质是一样的吗?”近日，一段某中学老师教育学生的音频引发网友热议。事后，该区教育局通报，经调查，该教师严重违背师德师风，给予其党内严重警告处分，降低岗位等级，依据《教师资格条例》撤销其教师资格，调离岗位。

　　为人师表，以德育人。教师的一言一行当为学生做出表率。但在这段音频中，这名教师把家长收入与学生素质划等号，对比家长收入歧视学生，这样扭曲的价值观，不仅可能伤害到学生的自尊，也玷污了三尺讲台的纯洁和神圣，更有可能影响学生今后在是非、善恶、美丑、贵贱上的正确判断。试想，遇到这样“三观不正”的教师，哪个家长还会放心把孩子交给她教育?对这样违背师德师风的教师，就应该严肃处理。

　　模拟试题

　　近日，一段天津某中学老师教育学生的音频引发网友热议。音频中老师把家长收入与学生素质划等号，对比家长收入歧视学生，一时间，引发网友强烈谴责。对此，请谈谈你的看法。

　　参考答案

　　1.概括提炼现象，给予评价。

　　很难想象这些价值观严重扭曲的训话是出现在校园的三尺讲台之上。师者，传道受业解惑矣。但是在这个音频片段中的老师非但没有做到这些，还把家长的收入和学生的质量等同起来，对比家长的收入来歧视学生。古语有云“对子骂父，则是无礼。”涉事老师对着学生评价其父母的素质，实在卑劣。

　　2.结合实际，分析消极影响。

　　(1)伤害学生自尊，不利于学生形成正确的价值观。把教育中的功利主义、拜金主义、阶级观念等错误思想灌输到学生心中。

　　(2)影响教师质量，因材施教变成因财施教。一视同仁的为师准则被击穿底线，有教无类的教育思想被严重破坏。

　　(3)延误素质教育进程。教育现代化，构建社会主义现代化强国建设需要的教育体系，教师是迈向这个目标的最小单元，而涉事老师的所作所为与高质量教师团队的要求完全背离。

　　3.提出建议，进一步弘扬落实。

　　(1)师者育人，必先律己。落实师德第一标准，将师德师风作为教师招聘引进、职称评审、岗位聘用、导师遴选等的首要要求和第一标准，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

　　(2)师德问题，严肃查处。建立健全师德违规通报曝光机制，依托政法机关建立的全国性侵违法犯罪信息库，严把教师职业入口关

　　(3)政治过硬，统筹管理。完善教师思政工作组织管理体系，充分发挥高校党委教师工作部在教师思想政治工作和师德师风建设中的统筹作用，加强思想政治引领。