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2024年军队文职审计学专业课知识点

2023-11-29 15:58:21 军队人才网 https://sc.huatu.com/jdwz/ 文章来源：四川华图

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　　专业科目-会计考点

　　第一章微观经济学

　　第一节市场均衡及应用

　　一、均衡市场

　　(一)均衡的含义

　　均衡的最一般的意义是指经济事物中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态。市场均衡可以分为局部均衡和一般均衡。

　　(二)均衡价格的决定

　　均衡价格：该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。

　　均衡数量：在均衡价格水平下，供求相等时的数量。

　　二、供求定理

　　(一)供求定理

　　供求定理：其他条件不变的情况下，需求的变动引起均衡价格和均衡数量同方向变动;

　　供给的变动引起均衡价格反方向变动，引起均衡数量同方向变动。

　　(二)供求定理的应用

　　1.价格上限(限制价格、最高限价)

　　政府为了稳定经济生活、限制某些商品价格，对商品规定的低于市场均衡价格的最高价格。

　　目的：大多为抑制某些商品价格上涨，或基于保护消费者的考虑。

　　影响：直接导致商品供给的缺口，易导致消费者排队问题和黑市交易盛行配给制，产生腐败等问题。实际上，价格上限并不能收到满意的效果，反而造成对消费者的伤害。

　　2.价格下限(支持价格、最低限价)

　　政府为扶持某一行业生产，对该行业产品规定高于市场均衡价格的最低价格。

　　目的：大多为扶持某些行业发展，或基于保护生产者的考虑。

　　影响：导致商品供给过剩，政府为过剩的商品买单，增加财政负担。

　　措施：政府收购多余产品作为储备，鼓励多余产品出口，限制产量、维持价格

　　第二节效用理论

　　一、基数效用论

　　(一)总效用与边际效用

　　(1)总效用(TU)：指消费者在一定时间内从一定数量的商品的消费中所得到的效用量的总和。

　　(2)边际效用(MU)：指消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的总效用的增量。边际效用函数：MU=(?TU(Q))/?Q

　　(3)总效用与边际效用的关系

　　(二)边际效用递减规律

　　在一定时间内，在其他商品的消费数量保持不变的条件下，随着消费者对某种商品消费量的增加，消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。

　　(三)消费者均衡

　　消费者均衡是研究单个消费者如何把有限的货币收入分配在各种商品的购买中以获得最大的效用。基数效用论认为效用最大化的均衡条件是：如果消费者的货币收入水平是固定的，市场上各种商品的价格是已知的，那么，消费者应该使自己所购买的各种商品的边际效用与价格之比相等。

　　限制条件：

　　消费者效用最大化的均衡条件：

　　(四)消费者剩余

　　消费者在购买一定数量的某种商品时所愿意支付的最高总价格和实际支付的总价格之间的差额

　　公共科目考点

　　第二节判断推理

　　考点 1 图形推理

考点	解题思路
位置类	图形组成元素完全相同时，优先考虑看位置。位置变化的形式有平移、旋转和翻转三种
样式类	图形组成相似时，优先考虑看样式。样式变化的形式有遍历、运算两种。其中，运算又包含 4 个考点：叠加（普通叠加和定义叠加）、相减、求同、求异。
数量类	图形组成不同时，可以考虑数量类。此考点考查形式较多，可以总结为以下 5 种情况： ①点（交点-曲直交点、切点、端点等、出头点）； ②线（直线、曲线、平行线、一笔画及多笔画）； ③角（锐角、直角和钝角的数量、度数等）； ④面（主要考查封闭面的个数，偶尔涉及面的面积大小，图形中最大与最小面之间的相似性）； ⑤素（元素个数、种类数、部分数）。 ⑥点线角面素的加减乘除运算主要考查某一个切入点的加减法，偶尔考到两个不同的切入点之间的加减法，比如图形中的交点与图形的封闭面做减法形成规律
属性类	图形组成既不相同也不相似的时候，考虑属性类规律。常见属性有对称性、曲直性、开放封闭性。其中对于对称性的考查方式多样，可以从对称形式、对称轴数量、对称轴方向及对称轴与原图形的关系的方面进行考查。
功能类	题目中通常有特定的小元素进行标记时，考虑功能类规律。功能元素可能为以下三种：功能点、功能箭头、功能线。
六面体	①相对面的特性：有且只能看到一个面。 ②相对面的判定方法：a.一字型相隔排列；b.Z 字型两端。 ③相邻面的特性：相对位置保持不变。 ④相邻面的判定方法：a.有公共边；b.一行或一列有四个面，最两端的两个面；c.L 型结构。 ⑤解题技巧：时针法、箭头法、移面法
视图	视图主要考查的是立体的三视图，即：主视图、侧视图和俯视图
截面图	截面图是指用一个平面去截一个多面体，此平面与多面体相交得到的平面图形。【注意】正方体的截面不可能是直角三角形。圆柱的截面不可能是梯形。正四棱锥切不出长方形。

　　考点 2 定义判断

　　要想做好定义判断的题目，需要考生注意以下几点：

　　(1)考生要想尽快读懂题目，要学会从题目中快速提取“关键信息”，以“关键信息” 作为判断依据可以迅速找到题目的突破点。

　　(2)针对部分不易理解的定义，结合选项进行分析也是帮助理解定义的一种更有效的方法。

　　(3)针对部分题目中的选项进行比较，选出“最适合”的选项，考生要选择的选项可能并非百分之百符合定义，应通过比较排除那些明显违背“关键信息”的选项。

　　考点 3 类比推理

考点	解题思路
外延关系	①全同：A 就是 B，B 就是 A，二者指同一事物，通常以古今差异、中外音译、自称他称、雅称俗称的形式呈现； ②并列：分为矛盾关系（如生与死）、反对关系（如苹果与桃子）； ③包容：分为种属关系（如苹果与水果）、组成关系（如车轮与汽车）； ④交叉：有的 A 是 B，有的 B 是 A； ⑤全异：A 不属于 B 这一类。
内涵关系	①属性：包含必然属性（如盐与咸）、或然属性（如花与红）； ②条件：必要条件（如水与农业）、充分条件（如下雨与地面湿）； ③对应：材料、作用（功能）、对象（人物）、理性、顺承、因果。
语法关系	①主谓：如医生与诊断； ②动宾：如诊断与病人； ③主宾：如医生与病人； ④偏正：如鲜艳与花朵。
语义关系	①近义：如愉快与高兴； ②反义：如聪明与愚蠢； ③比喻象征义：如荆棘象征着困难。