2024年四川省考什么时候考试

2024年四川省考什么时候考试由四川华图公务员考试网整理分享,更多关于四川公务员招聘公告,四川省考岗位表,四川公务员报考相关的内容，请关注四川公务员考试网！

　　2024年四川省考于12月6日发布公告，本次将迎来近三年的一次大扩招，因为2023下半年的四川省考岗位与2024年岗位进行了合并招考，这对意向报考四川省考的考生来说将是一次利好的机会。

　　接下来，四川华图带大家来看一下四川省考怎么报名?考什么?如何备考吧！

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　　一、四川公务员考试流程

　　招考公告：四川省考公告于四川人事考试网及各地市人事考试网进行公布>>点击查看2024四川省考公告

　　招考岗位：四川省考岗位表由各地市分别公布>>点击下载2024四川省考岗位汇总

　　报名入口：四川人事考试网>>点击进入2024四川省考报名入口

　　报名条件：2023年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员，年龄在18-35周岁>>点击领取四川省考笔试资料包

　　报名流程：网上报名-资格初审-报名缴费-职位调整-准考证打印-笔试-笔试加分-成绩查询-面试>>点击领取2024年时政资料模拟题

　　笔试科目：《行政职业能力测验》和《申论》，每科卷面满分100分>>点击下载四川省考历年真题及解析

　　笔试成绩：《行政职业能力测验》成绩×30%+《申论》成绩×30%+笔试加分；

　　考试总成绩：按满分100分计算，笔试占60%、面试占40%；

　　二、四川公务员考试科目

　　四川省录用公务员公共科目笔试分为《行政职业能力测验》和《申论》两科。报考公安机关职位的，部分岗位还需参加公安专业科目考试。

　　行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

　　申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。

　　其中，行测试卷包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析5个部分的测查，固定为100 题。申论考试按照省直、市属、区县、乡镇、 执法等不同情况，每次考试设置1到3套不同试卷。

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　　三、四川公务员笔试练习题

行测数量关系中有一种看似简单却暗藏玄机的题型——容斥问题，今天跟着四川华图一起来揭开“她”神秘的面纱。

一、知识铺垫

容斥问题研究的是集合之间的交叉关系，对于容斥问题的解题原则，我们总结了四个字：“不重不漏”，即“每个区域的元素只算一次”。

如图(1)所示，A、B两个集合之间的交叉关系为二者容斥问题，“不重不漏”就是把①、②、③及M四个区域各算一次，总结为公式：如图(2)所示，A、B、C三个集合之间的交叉关系为三者容斥问题，同理“不重不漏”就是把①-⑦及M八个区域各算一次，总结为公式：接下来我们通过两道例题加以理解。

二、例题展示

例1、工厂组织职工参加周末公益劳动，有80%的职工报名参加。其中报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2：1，两天的活动都报名参加的人数为只报名参加周日活动的人数的50%。问未报名参加活动的人数是只报名参加周六活动的人数的：

A.20% B.30% C.40% D.50%

【答案】C

【解析】设两天的活动都报名参加的人数为x，则只报名参加周日活动的人数为2x，由“报名参加周日活动的人数等于两天的活动都报名参加的人数与只报名参加周日活动的人数之和”，可得报名参加周日活动的人数为3x，根据“报名参加周六活动的人数与报名参加周日活动的人数比为2：1”，可得报名参加周六活动的人数为6x，从而只报名参加周六活动的人数为5x，那么报名参加活动的总人数为：2x+5x+x=8x，由于“有80%的职工报名参加”，所以工厂职工总数为：8x÷80%=10x，那么未报名参加活动的人数为：10x-8x=2x，所求是：2x÷5x=40%。故答案选C。

例2、有100人参加运动会的三个比赛项目，每人至少参加一项，其中未参加跳远的有50人，末参加跳高的有60人，未参加赛跑的有70人。问至少有多少人参加了不止一个项目?

A.7 B.10 C.15 D.20

【答案】B

【解析】根据“有100人参加运动会的三个比赛项目，每人至少参加一项”可知这100人中没有不参加运动会的人，由“其中未参加跳远的有50人，末参加跳高的有60人，未参加赛跑的有70人”可分别得出：参加跳远的有50人，参加跳高的有40人，参加赛跑的有30人。设参加两项的有x人，参加三项的有y人，根据三者容斥公式可得：50+40+30-x-2y=100，解得x+2y=20。所求为：“至少有多少人参加了不止一个项目”，即求的是x+y的最小值。由x+y=20-y，可知要想求出x+y的最小值，就要使y尽可能大，当x为0时，y取最大值为10，所以求出x+y的最小值是：20-10=10。故答案选B。

通过这两道例题我们可以发现只要分析好题干中各个集合所代表的具体含义，进一步分析并利用公式就可以帮助求解一般的容斥问题，希望各位同学多加练习此类题目并加以总结，真正理解容斥问题的“真面目”。

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