2023年下半年南充省考报名时间一样吗

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　　2023下半年四川省考于10月报名，11月下旬笔试，提前备考，努力赢在起跑线。预约【四川省考报名提醒】，不怕错过四川公务员报名消息，四川华图为大家的考“公”之路保驾护航。

-四川公务员招录信息汇总-

　　一、参考2022下半年四川公务员职位表

2022年四川公务员考试招考公告汇总（下半年）
地区/系统	公告	职位表下载	人数	报名入口	职位调减~New	课程咨询
眉山	招警公告	职位表	6	点击进入		028-38230903
广安	招警公告	职位表	14	点击进入		0826-2727138
德阳	招警公告	职位表	23	点击进入		0838-2503077
自贡	招警公告	职位表	23	点击进入		0813-8207581
资阳	招警公告	职位表	18	点击进入		028-26733980
广元	公务员公告	职位表	96	点击进入		0839-3282378
广元	招警公告	职位表	16	点击进入	调减公告	0839-3282378
甘孜	招警公告	职位表	95	点击进入	调减公告	17764994959
甘孜	公务员公告	职位表	347	点击进入	调减公告	17764994959
阿坝	招警公告	职位表	5	点击进入		0837-2828595
阿坝	公务员公告	职位表	179	点击进入	调减公告	0837-2828595
成都	招警公告	职位表	118	点击进入	调减公告	028-86755760
雅安	公务员公告	职位表	106	点击进入	调减公告	0835-2868791
雅安	招警公告	职位表	13	点击进入	调减公告	0835-2868791
达州	公务员公告	职位表	231	点击进入	调减公告	0818-2123110
达州	招警公告	职位表	35	点击进入		0818-2123110
绵阳	公务员公告	职位表	470	点击进入		0816-2234867
绵阳	招警公告	职位表	11	点击进入	调减公告	0816-2234867
乐山	招警公告	职位表	15	点击进入		0833-2307075
泸州	公务员公告	职位表	199	点击进入		0830-2288946
泸州	招警公告	职位表	20	点击进入	调减公告	0830-2288946
内江	公务员公告	职位表	197	点击进入		0832-2499118
内江	招警公告	职位表	19	点击进入		0832-2499118
遂宁	招警公告	职位表	7	点击进入		0825-2818787
凉山	招警公告	职位表	51	点击进入	调减公告	0834-2504678
凉山	公务员公告	职位表	340	点击进入		0834-2504678
南充	招警公告	职位表	22	点击进入	调减公告	0817-2515615
巴中	公务员公告	职位表	299	点击进入	调减公告	0827-2223302
巴中	招警公告	职位表	20	点击进入	调减公告	0827-2223302
攀枝花	招警公告	职位表	25	点击进入		0812-6664588
警察学院	公务员公告	职位表	13	点击进入		0838-2503077
司法/监狱/戒毒	公务员公告	进入下载	353	点击进入	调减公告	028-86755760
法院	查看	职位表	450	点击进入	调减公告	028-86755760
检察院	查看	职位表	328	点击进入	调减公告	028-86755760
宜宾	公务员公告	职位表	420	点击进入		0831-8256411
宜宾	招警公告	职位表	40	点击进入		0831-8256411

　二、2023下半年四川公务员考试内容

　　四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。

　　(一)行政职业能力测验

　　行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

　　言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

　　判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

　　资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
 

-行测+申论教材-	-行测+申论历年试题-

　　(二)申论

　　主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。

　　三、2023下半年四川公务员考试必备

图书&网课名称	价格
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【限量抢购】9.0版公务员录用考试名师微魔块教材常识速记口诀88条	￥9.9
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　　四、历年试题

　　1.　　在目前高考仍然是选拔学生唯一途经的情况下，给那些德智体全面发展，各方面素质较好.较均衡的考生以一定的加分照顾， 。

　　填入划横线部分最恰当的一项是( )

　　A.恰恰是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则，有利于弥补高考制度固有的缺陷，也更符合实施素质教育的改革浪潮

　　B.恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮，有利于弥补高考制度固有的缺陷，是在更高层次上体现了公平.公正的原则

　　C.更符合实施素质教育的改革浪潮，是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则，恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷

　　D.恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷，是在更高层次上体现了公平.公正的竞争原则，也更符合实施素质教育的改革浪潮

　　2.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )。

　　乐观的人看见问题后面的机会,______。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，______。朝着既定目标前进______。

　　①悲观的人则看见机会后面的问题

　　②悲观的人只看见机会后面的问题

　　③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度

　　④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过

　　⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能

　　⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在

　　A.①④⑥

　　B.②④⑤

　　C.①③⑤

　　D.②③⑥

　　3.>下列句子的语法结构与例句相同的是

　　>例句，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席视察国防科学技术大学时指出，要紧紧围绕强军目标来进行思想政治建设，使思想政治建设成为实现这一目标的强大推力和助力。

　　A.农村改革是我国当前的重要组成部分，黑龙江松嫩平原和三江平原是国务院今年批准的国家首个现代农业综合配套改革试验区。

　　B.上海市委书记在中国(上海)自由贸易实验区管理委员中心，接受了人民日新华社、解放日报、文汇报记者的集体采访。

　　C.大家一致认为，通过参加培训，不仅改善了理论水平，了解了当今教育现状及发展方向，并且还使我们深深地体会到要彻底改变过去传统的教学观念。

　　D.当下，各级政府应当旗帜鲜明地阐明医疗行为的客观规律，维护医生的人格尊严，维护医疗机构的政策秩序。

　　4.　　一位哲人这样解释乐观与悲观：譬如面对着桌子上的半杯水，乐观主义者说这个杯子的一半是满的，悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然， ，使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。一旦遇到困难，我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗，从种种苦恼中自我解脱。

　　填入划横线处最恰当的是( )。

　　A.观察事物时善于选择生活中积极的一面

　　B.人与人的观察角度和思维方式是不同的

　　C.乐观主义比悲观主义更有利于人类进步

　　D.这两种理解有其合理性，也有一些片面性

　　5.　　①以体现一个国家经济形势的危机状况

　　②并不预示着一个国家马上就会改换门庭

　　③国家有别于企业的最显著特点是“国家主权神圣不可侵犯”

　　④“国家破产”更像是一个形容词

　　⑤而不是一个动词

　　将以上5个句子重新排序，语序正确的是( )。

　　A.④①⑤③②

　　B.④⑤①②③

　　C.③④①⑤②

　　D.③①②④⑤

　　答案与解析

　　1.答案: D

　　解析:

　　本题主要考查的提句子内容的先后逻辑顺序。按照顺序，应该是弥补缺陷，再体现公平公正原则，最后符合改革浪潮。故本题答案为D。

　　2.答案: D

　　解析: 本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能力，主要考查句子的连贯，能力层级为E。第二个空，③和④选项只有语序的差别，选③，“它”指代上文的“机会”，使陈述的主体一致，并与后文形成顺承关系，排除A和B;第三个空，⑤和⑥选项中，“发挥潜能”是“发现机会的存在”的前提，所以选⑥，排除C。(第一个空，①和②选项有关联词的区别，语境强调的是悲观人的片面性和悲观性，所以选②更合适，“只”有排它性。)

　　3.答案: C

　　解析: 例句的语法结构是：主语+谓语动词+宾语，且宾语由句子构成。C句与之相同。并且都是用“使”来引导目的。C项正确。

　　4.答案: A

　　解析:

　　据提问可知此题属于语句填空题。

　　根据横线后边紧接着的“使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求”这句话可知，横线处是要强调乐观主义的价值取向，故本题选A。

　　B、D项并没有点明要用积极的方式去看待问题，所以不选;横线后面的文字并未涉及对“乐观主义”和“悲观主义”的评价与比较，C项不正确。

　　故正确答案为A。

　　5.答案: C

　　解析:

　　据提问可知此题是语句排序题。

　　根据选项，④句中存在表递进关系的“更”，明显不能做句首，所以首句为③，故排除A、B，在C、D中选择。再看①句“以体现顾家经济形势的危机状况”，③句中的国家主权神圣不可侵犯，明显不能直接体现①的内容，所以①不能直接在③后出现，故排除D。④句提到了“国家破产”，能够体现国家经济形势的危机状况，所以①在④后语义连贯。所以C项正确。

　　④⑤存在“是……而不是……”的转折关系，所以④在⑤后，又因为①是对④的进一步体现，所以④①关系比④⑤更紧密，故此三句的排序因为④①⑤。同④①的关系一样，②是对⑤的进一步体现。所以顺序应为④①⑤②。验证C项正确。

　　故正确答案为C。

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（编辑：wena）