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2023上半年眉山公务员招录考试最低分数线是多少

2023-03-30 16:28:50 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 文章来源:四川华图

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  一、眉山公务员成绩计算方式

  1、不加试彝、藏语文的职位

  笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

  2、加试彝语文的职位

  笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《彝语文》×15% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

  3、加试藏语文的职位

  笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏语文》×15%+笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)

  4、执法勤务类职位

  笔试折合成绩(执法勤务类职位)=《行政职业能力测验》成绩×24%+《申论》成绩×18%+《专业科目》×18%+笔试加分(成绩均不进行四舍五入处理)

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  二、眉山公务员资格复审及面试

  资格审查工作由市委组织部统一组织,各县区委组织部具体实施。根据考生的笔试成绩,按照招考职位录用名额的3倍,从高分到低分依次确定进入面试资格审查人员名单(笔试有缺考科目、违规违纪情况者不得进入资格审查)。最后一名笔试成绩相同的,可一并进入面试资格审查。

  市委组织部将在眉山人事考试网发布面试资格审查公告,进入面试资格审查人员应携带《报名信息表》1份(贴上照片)、有效第二代居民身份证、毕业证、学位证(明确了学位要求的职位)、户籍证明(明确了招收范围的职位)和招录机关要求的其他证书、资料的原件及复印件,在规定时间内到指定的地点进行面试资格审查,未在规定时间内参加资格审查者视为自动放弃,取消面试资格。其中:

  1.2023年高校应届毕业生出具本人学生证(无学生证或学生证上专业及学历层次等信息不全的,出具所在学校主管毕业生就业工作部门开具的院系、学历层次和专业等情况证明)。

  2.国(境)外留学归来人员报考的,应出具教育部相关国(境)外学历学位认证书。考生可登陆中国留学网(http://www.cscse.edu.cn),按有关要求和程序办理;

  3.国家有其他特殊规定的,从其规定。

  面试资格审查不合格或自动放弃出现的缺额,应在报考同一职位的考生中按笔试成绩从高分到低分依次递补。面试资格审查合格人数达不到录用名额3倍的职位,该职位符合条件的笔试人员全部进入面试。资格审查合格的人员,按川发改价格规〔2022〕539号文件规定缴纳面试考务费80元。

  经面试资格审查合格的人员,凭本人身份证、面试通知书和有关证明材料参加面试,面试时间暂定为2023年4月20日至23日,具体事项由市委组织部在广元组工网另行通知。

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  三、眉山公务员面试备考热点

  【热点背景】

  近年来,各地大力推动政务服务向移动端延伸,努力以数据跑路来代替群众跑腿,通过APP、公众号等“互联网+政务”平台办理业务也已经成为大势所趋。但是有不少群众反映一些政务服务线上办理时存在端口太多、系统不稳定、等待时间长等问题。“互联网+政务”是政府“放管服”改革的一种重要体现,当前仍然存在诸多问题亟待解决。结合总书记在年秋季中青年干部培训班上强调的干部应具备的“七种能力”中的“调查研究能力”,以及“调研”是各地公考面试当中的重点题型两大因素编制此题。

  【模拟习题】

  近年来,各地大力推动政务服务向移动端延伸,通过APP、公众号、小程序等平台办理业务已成为大势所趋,疫情的发生更催生了公众对于线上办理业务的需求。但是有不少群众反映你单位的一些政务服务线上办理比窗口办理更费时间、更麻烦。对于这一问题,领导让你负责进行调研,你准备怎么开展?

  【参考答案】

  1.目的意义。

  “互联网+政务”是推进“放管服”改革的一种重要举措,能够让数据跑路代替群众跑腿,可以减少群众办理业务的时间等成本。但是却出现了群众认为更费时间、更麻烦等问题,做好问题的调研工作,能够及时发现问题的根源,从而来积极优化改善,有助于更好的发挥“互联网+政务”的服务效果,提升我们单位的形象。

  2.工作重点。

  (1)调研内容:

  ①单位“互联网+政务”推广使用的APP、微信公众号、小程序等平台的具体种类、名称、数量,以及各个平台可以办理的业务种类、办理业务的程序、办理业务的时间等;

  ②单位当中关于各平台办理业务的工作人员数量、工作人员的能力、工作态度、关于工作人员办理业务的制度规定以及责任划分等;

  ③关于单位所采用的“互联网+政务”平台的维护制度、维护时间、维护频率等信息;

  ④群众对于平台的使用频率、熟悉程度,线上常办业务的种类、线上办理业务的具体困难、建议,以及工作人员、技术人员对于线上办理平台的看法、工作当中存在的问题等。

  (2)调研对象:

  市民、单位负责平台办理业务工作人员、“互联网+政务”各平台负责人、技术人员

  (3)调研方式:

  ①对于广大市民可以采用线上电子问卷、对线上办理过业务的群众进行电话回访、在单位办事大厅随机走访办事群众等途径了解群众反馈;

  ②可以对单位当中负责平台办理业务的工作人员以及技术人员进行一对一访谈、邀请召开座谈等方式了解大家的想法,做好记录工作;

  ③对于单位当中“互联网+政务”各平台的负责人可以进行访谈的方式来搜集信息;

  ④自己对于单位“互联网+政务”所涉及的各个平台进行亲身使用、亲身体验记录感受、想法。

  (4)总结:

  当自己将所有的信息进行搜集以后,明确单位当中“互联网+政务”所涉及的各个平台当中存在的问题、多方的建议,进行整理合并,形成清晰的调研报告,提交给领导查看,为解下来的“互联网+政务”工作优化改进提供参考。

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(编辑:Libinu)
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