2022下半年宜宾教师编公开招聘成绩发布入口在哪

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　　2022下半年宜宾教师编公开招聘成绩发布入口在哪？2022年四川教师招聘考试于11月26日举行，笔试考试成绩及排名将于宜宾人事考试网公布，具体见下文。

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　　一、宜宾教师招聘考试成绩查询入口

地区	公告	查询入口	时间
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凉山	查看	考生之家	12月中旬
成都	查看	成都人事考试网	12月上旬
遂宁	查看	遂宁人事考试网	12月上旬
绵阳	查看	绵阳人事考试网	12月9日
攀枝花	查看	考生之家	12月上旬
眉山	查看	眉山人事考试网	12月中上旬
省属	查看	四川人事考试网	12月6日
南充	查看	南充人事考试网	12月上旬
宜宾	查看	宜宾人事考试网	12月13日
泸州	查看	泸州人事考试网	12月9日
自贡	查看	自贡人事考试网	12月5日
雅安	查看	雅安人事考试网	12月12日
内江	查看	内江人事考试网	12月上旬

　　二宜宾教师招聘面试备考——

各位老师：大家好!今天我说课的题目是《腊八粥》。

根据新课标理念，对于本节课我将以教什么，怎么教，为什么这样教为思路，从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计等几个方面加以说明。

一、说教材

教材分析是上好一堂课的前提条件，只有充分挖掘教材内容，才能从整体上安排教学，让学生一步一学，一学一得，才能体现语文课程的科学性。因此，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。

《腊八粥》是部编版小学语文六年级下册第一单元第二课。本单元的主题是“百里不同风，千里不同俗”。通过对不同节日不同风俗的描写，旨在让学生在明确文章学习的过程中能够分清文章内容的主次，体会作者对主要内容的详细描述，并能让学生在习作时抓住重点，写出特点。《腊八粥》一课，围绕着腊八粥进行了两方面的描写。详写了八儿等粥、略写了八儿一家喝粥，通过一详一略的情节安排，为我们展现了八儿对腊八粥的渴望与八儿一家喝到粥的满足。通过这样的情节安排，让学生学会详略得当的写作手法，并能做到熟练运用。

二、说学情

教师不仅要对教材进行分析，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，这样才能做到因材施教，有的放矢。接下来我将谈一谈我对学情的分析。六年级的学生已经具备了概括文章大意，体会作者的思想感情的能力。但由于学生处于学习、成长的关键时期，由于种种原因，学生对于传统节日的知晓，往往集中在春节、中秋节等大的节日，而对于腊八节等节日却了解甚少。因而通过本课的学习，提升学生对中华传统节日的认知能力，能够从节日中感受出团聚时刻热闹的氛围，激发学生对传统节日的认同感。

三、说教学目标

教学目标是教学的出发点和归宿，也是检查教学效果的标准和尺度。为了能对学生全面进行培养，我将围绕知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三个维度出发，对教学目标进行解释。为此，我设计了以下教学目标：

1.能够会认、会写15个生字词，有感情地朗读课文。

2.通过课文的学习，学会详略得当的写作手法，并能熟练运用到相应的习作之中。

3.明确腊八粥是中国传统节日腊八节的经典食物，通过学习课文，激发对中国传统节日的认同感。

四、说教学重难点

结合本单元的教学要求，根据学生已有的知识结构和认知水平，我确定了本节课的重点是：学会详略得当的写作手法，并能熟练运用到相应的习作之中。本节课的难点是：明确腊八粥是中国传统节日腊八节的经典食物，激发对中国传统节日的认同感。

五、说教学方法

新课标提出学生是语文学习的主体，教师是语文教学的引导者。为了更好地体现学生的主体地位，我设置了如下教学方法：朗读法，讨论法，多媒体辅助法。

下面我将介绍我的教学过程，这也是我本次说课最为核心的环节。

六、说教学过程

(一)导入新课

一个好的导入，能够快速地吸引学生的注意力，充分活跃课堂氛围。为此我将采用问题导入的方式，开始我今天的课堂。我会先给学生播放有关中国传统节日的图片，并让学生结合自身实际谈一谈对传统文化的了解，顺势引出今日内容《腊八粥》，同时书写板书。

(二)整体感知

整体感知是赏析文章的前提，通过初读，可以使学生初步了解将要学到的基本内容，了解文章大意及思想意图，使学生对课文内容形成整体的认识。

首先，我会让学生根据课前预习，齐读课文，解决本课生字词，让学生能够做到读通、读顺课文。

其次，我会播放录音范读，让学生明确朗读的节奏，语调以及情感态度。

接下来，我会让学生通读课文，最后明确文章是从八儿等粥与八儿一家喝粥两个方面进行描写，这样能够让学生对整篇文章有一个初步的把握，便于后面深入研读的开展。此时板书八儿等粥和全家吃粥。

(三)深入研读

深入研读，是对文章的再次阅读，也是让学生走进文本的有效方法。通过深入研读可以让学生真正做到与文本对话、与作者对话，便于学生对整篇文章的理解和对主旨情感的把握。为了突出重点，突破难点我设置了以下研读环节：

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（编辑：Libinu）