2022下半年德阳教师公招笔试准考证在哪里可以打印

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　　四川教师招聘2022下半年笔试准考证于考前一周开始打印，教师考试准考证打印时间汇总如下，准考证是参加考试的重要凭证，大家要妥善保管。

　　网上报名并缴费成功的报考者，凭身份证号、姓名，于规定时间登录报名网站打印本人准考证，在打印准考证前，报考者必须在网上签订人事考试诚信承诺书。在考试当天，报考者须持本人准考证和有效身份证件(包括二代身份证、社会保障卡<含照片>，不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)按准考证指定的时间和考场参加笔试。逾期未打印准考证或未按要求签订诚信承诺书，以及相关证件不符合规定要求而影响考试的，责任由报考者自负。

　　一、四川教师招聘准考证打印时间及入口

地区	公告	打印入口	时间
广元	查看	广元人事考试网	11月22-25日
凉山	查看	考生之家	11月21-26日
成都	查看	成都人事考试网	11月23-25日
遂宁	查看	遂宁人事考试网	11月21-26日
绵阳	查看	绵阳人事考试网	11月21-25日
攀枝花	查看	考生之家	11月21-25日
眉山	查看	眉山人事考试网	11月21-25日
省属	查看	四川人事考试网	11月22-25日
南充	查看	南充人事考试网	11月21-25日
宜宾	查看	宜宾人事考试网	11月22-25日
泸州	查看	泸州人事考试网	11月21-25日
自贡	查看	自贡人事考试网	11月21-25日
雅安	查看	雅安人事考试网	11月21-26日
内江	查看	内江人事考试网	11月21-25日

　　二、考试期间疫情防控要求

　　(一)请广大考生务必做好自我健康管理，通过微信小程序“四川天府健康通”申领本人防疫健康码，并于考前10天开展健康排查，持续关注健康码状态。

　　(二)考生赴考时如乘坐公共交通工具，需要全程规范佩戴口罩，保持安全社交距离，做好手部卫生。

　　(三)为避免影响考试，考生须在按照疫情防控有关规定，落实相应隔离医学观察、健康监测等相关防疫政策后，再完成与考试相关的疫情防控要求。

　　(四)所有考生须持本人考试前3天3检(3次采样均须在四川省内有资质的检测服务机构进行)核酸检测阴性报告证明(纸质、电子版均可，下同)，方可入场参加考试。核酸检测报告时间以采样时间为准，非检测时间或报告打印时间。请考生提前做好采样准备，经查验采样时间、检测结果等不符合规定的考生，不得入场参考。

　　(五)每场考试前，考生应至少提前1小时到达考点。在考点入场检测处，请考生提前准备好当天本人防疫健康码(绿码)、纸质准考证、有效身份证件以及核酸检测阴性报告证明，并配合工作人员做好入场查验健康码、扫场所码及体温检测准备。

　　(六)经现场测量体温正常(<37.3℃)且无咳嗽等呼吸道异常症状者方可进入考点;现场确认有体温异常或呼吸道异常症状者，经驻点医务人员排查，未能排除感染风险者，不再参加此次考试，应配合到定点收治医院发热门诊就诊。

　　三、考前练一练

1.教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括( )。

A.经验教材 B.乡土教材C.视听教材 D.辅导材料

2.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养，“三基”指的是( )。

A.读、写、唱 B.唱、跑、跳C.读、写、算 D.读、写、算

3.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于( )。

A.不利于教师有目的、有计划的进行

B.不利于在短时间获得大量系统的知识

C.不利于教师面向全体学生

D.不利于学生主动、自觉地学习

4.根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中将主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处于下列哪个阶段?( )。

A.关注生存 B.关注情境C.关注学生 D.关注自我感受

5.学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系的学习叫做( )。

A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习 D.并列结合学习

答案及解析：

1.C【解析】本题考查的是教材的相关知识。教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括视听教材。故本题选C。

2.C【解析】本题考查的是基础型课程的“三基”。基础型课程是注重培养学生的基础学力的课程，即培养学生作为一个基本公民的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养。故本题选C。

3.D【解析】本题考查的是讲授法的不足。讲授法的不足如下：(1)讲授法就其本质而言是一种单向性的思想交流或信息传输方式;(2)讲授法作为一种以语言为媒介的方法，不能给学生提供丰富的感性知识，学生不能直接体验教师教授的知识;(3)讲授对记忆的影响较差，学生常常忘记所讲的具体内容。讲授法主要是老师讲、学生听，不利于学生主动、自觉地学习。ABC选项是讲授法的优点。故本题选D。

4.B【解析】本题考查的是福勒和布朗的教师成长阶段论。福勒和布朗将教师的成长分为三个阶段：关注生存、关注情境和关注学生。其中，关注情境阶段是指教师关注教学上的种种需要或限制以及挫折，比如班级的大小、时间的压力与进程以及教学材料的准备充分与否等。总之，在此阶段，教师关注的是自己的教学表现。题目中教师关注学生的成绩，是在从侧面关注自己的教学表现，处在关注情境阶段。故本题选B。

5.C【解析】本题考查的是命题学习。命题学习是指获得由几个概念构成的命题的复合意义，实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。故本题选C。

（编辑：Libinu）